和孩子玩扑克牌游戏日记二年级作文,玩扑克游戏的作文

2023-01-19 0:46:01 百科全识 梁佰亿

打扑克作文

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的打扑克作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

打扑克作文1

今天上午,我和爸爸打扑克,是由我洗牌的。洗好了牌,然后分成了两垛,我和爸爸每人一垛。

我一张一张地清理好牌,哇!我的牌这么好:一个“王炸弹”,两套“五十k”,还是“同花”的呢!加上两个“2王”,一定会把爸爸打得落花流水!我先出一对3,爸爸一对5压下来,我又出一对6……最后,爸爸使出了他的杀手锏——“7炸弹”。我飞快地使出我的“王炸弹”。爸爸没辙了,只好认输。

哈哈,我赢了爸爸!

二年级:杨光卓

打扑克作文2

天气稍微凉快了一些,我带着不到两岁的弟弟到院子里玩。

我拿出一副扑克,洗了洗,然后和我弟弟玩起了7鬼253,一人刚开始是5张牌。谁知,他竟然刚开始就出了一个7,直接出了一个最大的,然后,他扔出一张6,我出了一个8,他出了一个2,他瞎玩扑克出的牌都比我大。

我给他拿了三张牌,然后,他出一张9,我又出了一个10,他出了一个6,我说:“你打不中。”结果他又把6扔了出来,然后把手中的牌全部扔了出来,并且喊了一声:哈!我给他拿了五张牌,他出一张我出一张,就这样陪他玩着。

我和他玩斗地主我打了一个3456789,他把牌扔了出来,我一看他的牌里有45678910,然后我就把拿了出来,他打了一个3一个8,我也随便出了两张牌。

我又出了一个对三,他见我打了两张牌,他也打了两张,一张小鬼一张大鬼,我又随便打一个,直到把手中的牌打完。

一个不到两岁的小孩子竟然会打扑克,真是不可思议。

打扑克作文3

今天下雨了,我和妈妈在家里玩,我们玩了“二十四点”游戏。

二十四点游戏是一种扑克牌游戏。妈妈先将扑克牌分成两组背面朝上放在地毯上。我们把这些牌排开,每个人排成两排。然后两个人轮流翻,翻开后就开始想办法了。这些牌上的数字可以用任何方法计算,只要能算出二十四点,就可以拿走用于计算的牌。

翻牌和计算的时候,我们总觉得有人会赢。一开始,我的牌多一些,后来妈妈的又增加了一些。最后,两个人都是二十五张牌,我和妈妈打成了平局。

这个游戏对学习数学有帮助,因为游戏里要巧妙地使用加减乘除各种计算方法。

我以后一定要和妈妈决出个胜负。

打扑克作文4

暑假里的一天,姥姥来我家住几天。一天,姥姥提议打扑克牌,我们都说是个好主意。

我和爸爸摆好椅子,妈妈洗牌,开始玩起了交公粮的游戏。一开始,我由于经验不足,好几次手里拿着一把好牌,竟被爸爸使的小花招反败为胜。这一次,我的牌特别好,手里拿了两张大牌——大 小毛,还有三张2,我越出越有劲,这时我手里只剩一张大毛和一张9了,而爸爸手里还有一堆牌呢,于是,我沾沾自喜起来,突然,爸爸抓住机会,连续发了几手好牌,我都压不住,我傻眼了,此时, 爸爸手里只剩两张牌了。关键时刻,爸爸突然发了一张8,我连忙抽出大毛压住他,最后甩出9,我赢了,不过赢得很惊险啊!

打扑克作文5

今天,天气好热,我想吃支雪糕。妈妈说:“咱俩玩扑克牌快算”24“,如果你赢了,我就给你买雪糕。”我说:“那好吧”

只见妈妈拿出一副扑克,让我先挑出10以内的牌,再平均分开,一人一半。开始的时候,每人先拿出两张牌,迅速摆在桌子上,这时四张牌上各有一个数字。然后想尽办法,利用加、减、乘、除,用最快的速度算出“24”,这四个数字不能重复使用。谁算得快,谁就胜利了,可以把桌子上的4张牌拿起来。到最后,谁的牌多谁就赢了。

比如:我放下的牌数字是“3”和“8”,妈妈拿出的牌数字是“8”和“9”。就可以这样算了:(9——8)×8×3=24。怎么样,你会玩了吧?刚开始玩这个游戏,我输了第一局,很不服气,又和妈妈玩了一次,这次我赢了,我真高兴,既可以吃到雪糕,又让我动了脑筋。

打扑克作文6

今天晚上,我对大姑说:“大姑,你敢和我打扑克吗?”大姑说:“来就来,谁怕谁呀!不过你必须写三篇《黑马阅读》否则免谈。”

说干就干,我立马就把三篇《黑马阅读》写完了。我们把两种扑克牌混在一起,赢了的人要在纸条上抹上自己的口水,粘在对方的脸上。

我和大姑一直打到晚上十一点,结果很明显。我的'脸上有十四张纸条而大姑却只有六张纸条。

我们照了相,作为留念。大姑又告诉我明天也可以玩儿,输了的人要画胡子,不过得完成她留的作业。我轻轻松松的就写完了。我非常期待明天晚上。

打扑克作文7

扑克是一种益智游戏,别小瞧这一张张纸牌,它甚至能让我领悟一个个道理呢。

这天晚上,我和表姐坐在沙发上打起了扑克。发过牌后,我发现大小王全“归我所有”,我看了一眼表姐,哼哼,冠军一定非我莫属!表姐先放下了一对十,这好办,我当即抽出一对二,哈!她这就没戏可唱啦!

我这又放下一张二,可谁知,她使出了大绝招炸弹连环炮:三、四、五、六、七。.。.。.二,炸下了我的二,也把我的自信炸走了。慌乱之中,我失去了大小王,剩下的小牌也打不过表姐的牌了。

第一局,我悲惨地输掉了。第二、三局,洗牌的我耍起了赖,偷把大牌全部放在我这,还把由4个k组成的、能炸掉一切的“k炸弹”塞在我这边,可没想到,表姐仍是用她那独特的技巧战胜了我。这下,我可就抬不起头来喽。

其实,拥有大小王你不一定能赢。同样的,良好的物资也是要看你怎么去用它。用得好,它的力量能发挥到极致,用得不好,那只是废物一个。

打扑克作文8

下午,我们几个人在门口玩打扑克牌,我们几个有:姐姐、孙丽莎、我和二大大还有孙丽莎的姐姐。

我说:“我们玩儿五鬼三二一吧。”“行。”二大大回答。

第一盘开始了,我和孙丽莎的姐姐一组,从一开始,我就给孙丽莎的姐姐使眼色。二大大看见了,就出了一张五鬼三二一里面的一张,知道为什么吗?因为二大大想让我出黑桃五,让大家不要以 为别人跟孙丽莎姐姐一组。结果很公平:孙丽莎第一名;我第二名;二大大第三名;姐姐第四名;孙丽莎的姐姐第五名。我们打平了。

打扑克作文9

在国庆节,阿公阿婆到了我们家,他们教会了我一种扑克游戏“打黑尖”。这个游戏是三个人玩的,其中两个人要联合起来尽力捉住拿黑尖的人。但在游戏中要推断:谁是朋友谁是敌人。

刚开始玩的时候,我经常把大牌先扔下去,顾头不顾尾,把小牌留在后面,拖队友的后腿。结果,我连续“进贡”,实在扛不住了,就气得趴到沙发上嚎啕大哭,但是他们却在一边被我的行为逗得哈哈大笑,我更觉得伤了自尊,哭得刹不住闸。结果,使劲哭了一阵子后,我心里实在还是太想玩了,这种想法打破了我悲伤沮丧的心情,又回到打牌桌前。这时,阿公阿婆就开始指导我:打扑克除了有运气,更要有技巧,拿到一手牌,不但要了解自己的实力,还要推测对手的牌。

我现在觉得,打扑克就好比三国演义,要把自己手里的小兵大将使用好,既要和队友配合好,也要和对手斗智斗勇,这样才能做个常胜将军。这次打扑克让我大悲又大喜,还懂得了“胜不骄,败不馁”的道理,我实在是难以忘记。

打扑克作文10

昨天晚上,妈妈跟我玩金钩钓鱼。妈妈拥有“大王“、“小王“和四个“J“;而我,仅仅剩下三四张无用的牌。但是我却靠这仅有的三四张牌赢得了这次游戏。我说:“真是天助我也!”妈妈却说:“这叫“起死回生”。”

我想起了在青春偶像剧《星梦缘》中,杨荟如的姥爷刚刚来到上海,靠着身上仅有的几块钱创建了一个集团。并且成为了上海的富翁,不愁吃不愁穿。他靠着几块钱创建了一个集团,着不就是“起死回生”吗?

我想:人们要善良,不然,即使老天有意要帮你,也不会真正的让你好过。

打扑克作文11

什么游戏随时可以就地就玩起来,每个人都可以动动脑,又可以享受有输有赢的刺激感,那就是我最喜欢的“扑克牌”。

一副扑克牌在手,可以玩的游戏可多了,也不限定场合。我和同学们最爱玩紧张的“心脏病”,往往叫的声嘶力竭,好不过瘾。

抽鬼牌或捡红点,不但简单又很杀时间,吹牛是一场斗智,大老二就要赌运气了,要猜对方的牌,要把握自己手上的好牌,底牌何时亮相,都考验着我的智慧。

不只在学校玩,在家找弟弟来锻炼我的功力,发现自己越练越强。扑克牌不仅可以动脑、动手,和增加血液循环,是我不离身的好朋友呢!

打扑克作文12

我们家有一副“记忆扑克牌”,这是有趣的记忆游戏。规则是:把所有的牌打乱,图案朝下摆在平面上。然后,由玩家轮流翻牌,每次只能翻两张,如果翻开的图案一致,这两张牌则归翻牌人所有;如果翻开的图案不一致,则将翻开的牌重新盖好。最后,谁得到的牌数越多,谁就是赢家。

我和妈妈一起玩,我首先翻牌,翻出的牌图案不一致,但是,我记住了牌的图案和位置。再由妈妈翻牌,妈妈翻出的牌我仍旧记住了它的位置和图案,等到我翻牌的时候,我先翻一张没有翻过的牌,发现这张牌的图案曾经被翻开过,我凭借记忆,找到了那张牌的位置,结果我赢得了两张牌。妈妈也用同样的办法赢得了几张牌。牌翻完了,我赢得的牌最多,取得了胜利。

我很喜欢这项游戏,在玩游戏的过程中,我发现自己的记忆力提高得很快,并且在游戏中取得了胜利的喜悦。

打扑克作文13

我的娱乐游戏有很多,比如说,看电视、玩跳棋……唯独我最喜欢的娱乐游戏是打扑克牌。

打牌有好几种打法,我会两种打法,一种是斗地主,一种是锄大地。我最喜欢的打法是斗地主,因为锄大地没有大鬼和小鬼两张牌,每人发的牌只有十三张,所以一局很短时间就打完了,花式也不多。而斗地主有大鬼和小鬼两张牌,花式多,玩法也多,一局很久,大多数靠手气来赢,玩得很痛快。所以每次跟爸爸玩跳棋的时候都是爸爸赢,而玩牌我有时却能赢。

后来, 我发现打牌不只是靠手气,还要靠技巧。比如说,可以通过自己的牌知道对方的牌是什么,再想策略来打败他。还有出牌顺序的方法,我如果是地主,我就会按从小到大的顺序出牌,如果实在不行,就用拆牌的办法来出牌。

我最喜欢的娱乐游戏是打扑克牌,而且现在我越来越喜欢打扑克牌了。

打扑克作文14

今天晚上,吃完饭后,我和爸爸、妈妈一起玩“争上游”的游戏。游戏的规则是:每人发十八张牌,第一局由拿到红桃四的人先出牌,从第二局开始,谁是“下游”谁先出牌,可以任意出牌,然后其他 人依次出牌,轮到自己出牌时,可以选择“不出”或出比上一个人大的牌。对四可以取炸弹。

每次我们玩“争上游”,都是我赢的多。有一局妈妈用对四取了爸爸的三个五,我和爸爸都很奇怪,当时爸爸还哈哈大笑,接着他出了三个J,以为妈妈大不过,结果妈妈出了四个五,大过了爸爸,爸爸 一下子“变脸”了,他不知道妈妈把取回来的三个五和原来的一个五放在一起,成了四个五,爸爸一下子“哭”了,最后妈妈当了“上游”。爸爸不但要给妈妈“进贡”,还要学小动物叫,他抽纸条, 结果抽中了“小猪”,无奈的爸爸只好学了一声猪叫,把我们逗得哈哈大笑。

这次,我玩得真开心呀!

打扑克作文15

“对2,王炸!”今天我们一有时间就玩扑克牌,每局都让我记忆犹新!

扑克牌的玩法有许多,如:7鬼253、斗地主、红10、起5张、交公粮等等。我最喜欢玩斗地主和红10。它们的规则很简单,而且又好玩。

有一局,我和杨百源、李建坤一起玩斗地主,我是地主,地主牌非常好,它们分别是:2、A、A。再加上我本身的牌是:王炸,3个2,3个A,一个大顺子,轻而易举就把他们给搞定了!还有一局,我 打了几十局一次也没输!

我喜欢打扑克!

和孩子玩扑克牌游戏日记二年级作文(玩扑克游戏的作文) 第1张

小学二年级玩游戏日记

已到了一天的末尾,想必大家都学习了不少新知识,想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是我收集整理的小学二年级玩游戏日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级玩游戏日记1

我的爸爸瘦瘦高高的个子,一双眼睛炯炯有神。他会做饭,会修电视,会拖地,还会玩游戏。啊呀,说到玩游戏,我爸爸可是高手。

我的爸爸是一个十足的游戏迷,只要一有空,他就坐在电脑前玩起了“传奇霸业”这个游戏。你看他,眼睛一下子也不眨,手握着鼠标点来点去,还翘着个二郎腿,感觉好入迷的样子。

妈妈对于爸爸玩游戏非常不满。这不,就刚才,妈妈让爸爸把弟弟的尿不湿给换掉,爸爸嘴里应着:“好的,马上就来。”妈妈都催了好几遍了(妈妈正忙着洗衣服呢),爸爸虽然嘴里应得好,可眼睛还是紧盯着屏幕,屁股也不肯挪一下的。妈妈火了,冲过来一把把电脑插头给拔了,顿时,电脑黑屏了。这可惹毛了爸爸,他大声叫道:“你干什么?”妈妈毫不示弱:“你说干什么?整天就知道玩玩玩!”爸爸见妈妈这么凶,声音又低了下去:“没什么,没什么!”

爸爸按妈妈的吩咐把弟弟的尿不湿给换了,又给弟弟泡了壶奶,就又迫不及待地插上电源,打开电脑,玩了起来。

唉,爸爸啊爸爸,游戏虽然好玩,但是您也不能太入迷啊!您还是抽点时间陪陪我和弟弟吧!

小学二年级玩游戏日记2

“抓到了!抓到了!”“超线了!”“你动了!”

很远就能听见这熟悉地喊叫声。我连忙跑上前去一看,原来是一群小伙伴们正在激烈地玩“红绿灯”的游戏呢!

“带我一个!”我冲上前去说。说完,我加入了游戏中。

胡耀坤当红绿灯,他的眼睛被蒙上了红领巾。一个人喊道:“绿灯!”他立即摸了起来,他伸出双手,朝两边摸,脚却一步一步地挪动,不敢走快,生怕摔倒。一不小心出线了,我们哈哈大笑。顽皮的胡一豪见了,跑上前去逗他,结果被他一把抓住了。轮到胡一豪抓了,他一直抓不到我们,气得竟摘下红领巾,往地上一扔,脚一跺,说:“不玩了!”看着他的样子,我们笑得更欢了。

突然,铃声响了,我们迅速回到教室,准备上课。

小学二年级玩游戏日记3

今天上午课间我跟董颜铭玩猜拼音的游戏,将卡片反放在课桌上,我俩轮流猜卡片上是什么拼音字母,猜对就把卡片反过来,猜错的给对方,看最后谁手里的卡片多谁就赢了,结果我俩一样多。

第二个游戏是猜动物,我把我的拼音卡片每个字母对应一个动物,b是狗,p是河马,m是老鼠洞,f是KITTY猫,让董颜铭猜,每张卡片最多猜三次,猜对就给董颜铭,结果董颜铭猜对了三个。我觉得课间玩游戏很有意思,放松了大脑,还交了好朋友。

小学二年级玩游戏日记4

今天我们上的英语课非常开心,因为我们在英语课上玩了一个非常好玩的游戏。这个游戏虽然我不知道它叫什么,我可以感觉到小朋友们都非常喜欢玩这个游戏。这个游戏怎么玩呢,它就是一个小朋友上去,戴上眼罩坐在那里,再请另一个小朋友上去,站在那里。

戴眼罩的小朋友问三个英语问题,第一句是“how are you?”第二句是“how old are you?”第三句是“what can you do?”第二个小朋友回答这三个问题。然后戴眼罩的小朋友猜第二个小朋友是谁。有一次,把我叫上去了,问我的那个人是经常跟我在一起玩的胡沐欣,我回答完三个问题后,胡沐欣一下就猜出我的名字。我们教室里玩的热火朝天,不知不觉就下课了。我们玩这个游戏玩了整整一节课!

小学二年级玩游戏日记5

今天,老师说要做游戏。游戏开始了,老师把篮球放在椅子上,篮球上有一颗星星,老师要请别人把它拿下来,老师就请别人把它拿下来,别人拿也拿不到,老师就请另外的人上来拿,终于拿到了,我 们就说“好”。当老师又请两个女同学上来,女同学轻松地可以拿到了。老师要我们玩第二个游戏了,老师给我们做了模范,我们都举手来,老师请别人上来,别人就拿着篮球后面转着一个气球,他们 就走起来了。他们先绕椅子转了一个圈,他们想把气球破坏掉,但是气球也破不掉。老师就请两个女同学,两个男同学,当女同学走的很快,当气球快要掉下去的时候,老师就说比赛结束,我们就下课 了。

小学二年级玩游戏日记6

今天我值日,大课间由于地面有积水,没有做操,孩子们自由活动。我在三楼走廊上值日时看见四年级的女生在玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我突然想到了我小时候玩的一些传统游戏。由于当 时没有电脑之内的电子产品,我们经常一群伙伴在室外做游戏,像“丢手绢、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等,很有趣。

但现在的孩子在外面玩的时间不多,会玩的游戏也很少,最多也就是你追我,我打你之类,存在危险的游戏。要不然就是在家里玩电脑游戏或是看电视,所以现在的小胖墩越来越多,近视眼也越 来越多。

我觉得应该鼓励孩子走出家门,在家长的引导,玩些有意义的游戏。

小学二年级玩游戏日记7

我喜欢玩游戏!我喜欢玩的游戏可多了!有赛尔号、奥比岛、摩尔庄园……其中我最喜欢的游戏是植物打僵尸和赛尔号。我们先来说说植物打僵尸怎么玩吧,首先进入游戏,游戏的`进度有点慢,要有很大的耐心,当开始游戏,会有一些太阳落下来,你点那些太阳,会有很多分,然后上面有一些东西会亮,点那些会亮的东西种在草坪上,会有一些僵尸走过来,那些植物不是打,就是生太阳,可刺激了!如果你想玩的话,就快点玩吧!可有意思了!

接下来我们再来讲讲赛尔号,赛尔号是六岁以上的儿童可以玩的,这个游戏是一个大游戏,非常好玩,这个游戏和摩尔庄园差不多,只要你学会了玩摩尔庄园,那样玩赛尔号就是轻而易举的事情了,赛尔号游戏有很多功能,一个是地图他可以带你去别的地方捉精灵、升级。还有一些任务,只要你完成了这些任务,就会获得一些赛尔豆、经验和一些精灵。还有一些超能NONO它能引导你很多东西,差不多还能让你全部的精灵都是一百级可爽了!不过开通这个还要花钱的哦!

我虽然知道这么多的游戏,但是我们关键的是学习,不能光玩电脑,那样你的头发会掉光的,还会让你的学习退步哦!

小学二年级玩游戏日记8

大课间的时候我和张佳鑫、张楠楠等几个同学都在一起玩钻迷藏的游戏。

戏规则是几个人先‘’石头、剪刀、布‘’看谁输了谁就现找,然后,剩下的人都藏起来。让她来找,直到找完为止。

张楠楠输了第一个开始找,她首先闭上眼睛,然后就开始数数,当数到10的时候就开始找。如果找到一个人的时候,那个人就和她一起找,直到把所有人找到为止,最后一个被找到的人下一轮就是她 来找。我们几个同学都争先恐后的把自己藏了起来。每个人都找到自己认为很隐蔽的一个地方把自己藏起来。我首先藏到了教室里,张佳鑫藏到了一棵大树后面,有的藏·到了花坛里。我们都以为藏的 ·很隐蔽,但·最后我们大家都被陆陆续续的找到了。每个人都跑的满头大汗,接着又 开始了下一轮的游戏

这就是我们的课间游戏,我喜欢捉迷藏的游戏。

我们每次都玩的很开心 !很快乐!

小学二年级玩游戏日记9

今天,我们和教练一起玩游戏。

一到操场,教练就问:“玩什么游戏好呢?”有的说玩捉迷藏,有的说玩摸人。教练说:“先玩捉迷藏吧!”说玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。

游戏开始了,当教练喊“开始”的一刹那,我们朝四面八方跑去,鸦雀无声地蹲了下去,当捉的人快要到我藏身的地方时,我飞快地跑向另一个地方,幸好没被发现,我松了一口气。忽然,我感 觉有点难受,稍稍动了一下,树枝也随着我动弹了一下,他走了过来,我们都被抓住了,最终还是逃不过他的火眼金睛。后来,一个个小朋友被他抓了出来,我们直拍手:“好玩!好玩!”

接着,教练又带我们玩了摸人游戏。

结束后,我们依依不舍地和教练再见。

今天的游戏可真好玩!

小学二年级玩游戏日记10

这几天,我们天天闷在家里,都快要闷出毛病了。这时,哥哥想出了一个有趣又好玩的游戏——找“卧底”。

游戏规则:四个人站在桌子旁边,每人都要喝下摆在他们面前的那一杯液体(其中只有一个杯子里装的是雪碧,其他三个杯子里装的都是水)。然后每个人都要说出和他们喝的液体有关的话,让大家来猜谁喝的是雪碧谁喝的是水。

游戏开始了,我来监督爸爸、妈妈、哥哥、姐姐当选手(此时我己知道哥哥是卧底了)。当大家都喝完摆在他们面前的那一杯液体后,就进入了“找线索”环节。“我喝的是水”妈妈说。“我喝的不是雪碧”,爸爸说。“我喝的液体与爸爸喝的液体一样,”哥哥说“哥哥喝的是雪碧。”姐姐说。接下来我们便进入了推理环节。首先,大家推断:“不可能四个人喝的都是水,所以,我们之中肯定会有一个人喝的是雪碧。”接着,妈妈说:“在大家喝之前,我发现儿子(指哥哥)的水杯里有许多白色的小泡泡。哥哥一下子慌张起来:“不可能!那应该是倒水倒的急了!”大家听后,便拿来了一个水杯,把水猛的往里倒,结果根本没有什么白色的小泡泡。哥哥越发慌张了。就这样,大家轻松地找出了“卧底”。

这个游戏真的非常的好玩,大家感觉无聊时可以试一下。

小学二年级玩游戏日记11

我很爱玩游戏,我玩起游戏来,像一只无忧无虑的小鸟。

我爱玩的游戏有老鹰捉小鸡、说水果名、跑跑抓,其中玩的游戏是跑跑抓。跑跑抓这个游戏的规则很独特,玩的时候先追别人,接着抓住他,然后他来捉我,我们必须遵守规则。每次我追他们 的时候都会大声喊:“大家快跑,我很快就会抓住你们了!”这样他们就吓得双腿发软,而我却高兴得大声笑。这个游戏如果胜利了,很让人开心;如果失败了,会让我有提高跑步速度的*。

游戏能带给我快乐,带给我信心,也能带给我勇气。在今后的学习和生活中,我会一如既往地爱游戏、做游戏,让游戏启迪我的学习。

小学二年级玩游戏日记12

今天我和姐姐还有她的同学一起玩扑克牌。

先玩斗地主,姐姐的同学手气挺好,抽到地主,她喜滋滋地打了个连对,却没想到反而被姐姐的连对打倒了,原本挂在脸上的笑容瞬间消失了。姐姐倒是来了精神,士气大增,胳膊一伸手腕一甩,大声说道:“三k带对5。”

空气仿佛一下子凝固了,四周静悄悄的,大家都瞪大眼睛看着自己手中的牌,却都犹豫着不发牌。姐姐见状准备乘胜追击,于是又打了对A。这时,姐姐的同学兴奋起来,因为她终于有个对2可以压住姐姐了。但是,她们都没有料到螳螂捕蝉黄雀在后,她们的对对统统都被我的炸弹打败了,一个个都惊讶极了,都唉声叹气起来,哈哈!我可没有心慈手软,又出了一个飞机,终于赢得了最后的胜利。

接下来,我们又开始玩斗牛,我姐姐拿到牛一,她的同学拿着牛六,而我拿着第二厉害的牛牛,把她们都给打败了。

我们又接着玩12345,姐姐快要成的时候,我打了2,姐姐只好打1,就这样我拿到最后的2,获胜了。

今天玩扑克真开心,我终于打败了有着“常胜将军”之称的姐姐。

小学二年级玩游戏日记13

3月2日星期六晴

又到神彩

今天下午,我跟一帮“狐朋狗友”去神采飞扬玩。杨XX这个疯子,本来说好12:30集合的,她倒好,11点没到就来了,晕!12:20,大家基本上集合完毕,只有周XX这个磨叽老祖还没来,我们便去她家找她,到了楼下,门不开,我靠!喊了N声,楼上终于探出了一个脑袋:“嗯……那个,我突然想起来,我今天下午有课……呵呵,呵呵……”“蒜你狠!”我们异口同声的说。

走到车站,上车,到站,转车,哈,到了!

噜噜噜,啦啦啦,4个人一共换了100元200个游戏币,明细表:我:20元;露露:20元;老董:10元;杨疯子:50元。

按比例分好游戏币,大家三三两两的分头行动,其中最赚的是——火车头,我们在哪儿起码赚了500张券;最好玩的——音炫疯,和弹钢琴差不多,挺好玩的。

一会儿就3:40了,正当我们准备走的时候,杨疯子的MP4不见了,我恨你,疯子!幸好在神采飞扬的办公室找到了,呼……

回去的路上买了点吃的,等了好久好久的公车,终于到家了!

小学二年级玩游戏日记14

上课时,品社课快下课时,全班同学热血沸腾,但并不是期待下课,而是,此时正在猜字谜!

雷老师说出谜语:不上不下,不左不右,不前不后。

我们苦思冥想,一双小手举了起来,原来是陈静怡,雷老师请她回答,她胸有成竹地说:“歪!”雷老师摇摇头,很明显这不是正确答案,但却给了我们不少提示。

这时,卢崇浩站了起来:“是‘中’!”雷老师说:“你真厉害!”

看着雷老师说出一个个问题,同学们举起一双双小手,答对了一个个问题,我却无能以答,我无语了。终于,出现了我能回答的问题,我自豪地举起手来,可却被吴羽潼抢答了,我真是悲催呀!

小学二年级玩游戏日记15

今天,我跟我的好朋友赵子铭在我家楼下玩游戏——打卡(这是我们学校最新流行的一种游戏),我用我最厚的卡(我用几张卡拼装起来的)跟赵子铭的卡打,结果第一次就被打翻了,我很不甘心,于是就又跟赵子铭打,第二次我又被打翻了,连打了好几次我都输啦,我好不开心啦!

手里就剩最后一张卡啦,心想“这次,我一定要赢,千万不要输呀!”这一次我终于赢了,后面我连赢了七次,第八次我又输了,后面又输了几次,我的卡只剩几张了,可赵子铭还有好多,我火冒三丈,就不跟赵子铭打了,气乎乎地跑回了家。把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你这么大了,还玩这种游戏,还气成这样,真是幼稚,而且是玩游戏,开心就好,气成这样,你还玩干嘛!”后来,我想了一想,妈妈说的话是对的,玩这种游戏手在地上打手痛,又不卫生,明天就跟赵子铭去说去。

我们以后不玩这种游戏啦,玩点别的,这样想想我的心情就好多啦!

打扑克牌日记400字

玩扑克也能长知识,可以开动脑筋。你喜欢玩扑克吗?下面我为你带来打扑克牌 日记 400字内容,希望同学们喜欢。

打扑克牌日记400字篇一 201X年X月X日 星期X 晴

“一国两个王,割据为四方。兵将五十四,结伴争短长。”瞧!这是一个 谜语 ,你能猜出来吗?(评:引用恰当)还是我来告诉你吧!谜底是:扑克!

我喜欢玩扑克,扑克有好多种玩法,比如:争上游、打对家、 斗地主 ……还可以“盖楼房”呢!

一个人的时候,无聊,便可以用扑克来自娱自乐,打发时间。用两张扑克,头对头,摆成一个空心三角形,并排多摆几个。然后在两个角之间在横搭一张扑克。就这样一直往高垒。扑克高楼拔地而起!(评:用词恰当)是不是很有趣呢?

两个人的时候,可以用扑克来玩“猪脑子”。一听名字,你一定产生好奇心了吧!这个游戏怎么玩呢?我来告诉你。两个人各摸6张牌,并且要记住自己的扑克牌。然后两人换牌,一个说一个出,谁先出完,谁便是最后的胜利者。简直是超强记忆的训练法!人多的时候也可以玩扑克。

收藏 扑克中还有许多的 文化 。就说《中国历代皇帝》中的黑桃“J”吧!它上面画着刘备的头像,下面是刘备简介。刘备,字玄德,161年——223年,是三国时期杰出的政治家。也称他为诏烈帝。

打扑克牌日记400字篇二 201X年X月X日 星期X 晴

前几天,我的姥姥姥爷来了,我跟姥姥一起打了一场激烈的扑克......

我们玩儿的是5、10、K,游戏的规定是每个人先摸五张牌,然后,谁牌中的其中一张是两方当中最小的一张牌,那么他就先出, 5、10、K是分,5是5分、10是10分、K也是10分. 5、10、K是最大的,其次是正副司令,然后就像争上游得大小顺序一样了.谁出了牌,对方不管,那么你就先摸牌补齐5张.在我们的游戏规定里,可以这样出,比如像1、2、3,4、5、6,7、8、9这样出,最后,谁的牌先出完了,就算对方能管着自己,对方的分也是自己的了,就这样,谁的分多,谁就赢了.

游戏开始了,在第一局里,我输给了姥姥,姥姥脸上有一点得意的样子.可是在第二局里,由于我的小心加紧慎,我还是赢了,我是这样赢的-我一直在等5、10、K每一分都不放过,终于,机会来了,我最终还是有了一个5、10、K,翻身的机会来了,我故意装着没好牌,等她的好牌上钩,可是她就是不出分,弄得我焦急万分、稍微有一点不知所措,果然,姥姥的好牌上钩了,我一出5、10、K,姥姥感到后悔极了,嘴里还叽里咕噜地说着什么.因为在我的牌里,还有一个10和K,所以,我还有凑5、10、K的想法,果然,我又摸到了一个5,然后,我又用刚才的老 方法 ,没想到,姥姥竟然又上当了,这次,姥姥摇摇头说:“怎么5、10、K老往你家跑呀!?……哎……”在这局的最后,我赢了.之后,我们又进行了第三局、第四局,几乎局局都是我赢……

在这次打扑克中,我不仅是娱乐了,而且我还知道了骄兵必败这个道理.!

打扑克牌日记400字篇三 201X年X月X日 星期X 晴

打扑克打扑克是一种休闲类游戏。它可以双人玩,也可以多人参加。晚上,我一时兴起,想让妈妈和我来打几场扑克。于是,我从客厅取了一副扑克来,对妈妈说:“妈妈,我想来打几局扑克。”“好吧。”妈妈回答道,“可不能玩太久喽!”我听了,满口答应:“好!好!”第一局开始了,我的牌有一对三、一对四,一副炸弹四个五……另外,正枪和副枪都在我手上,我心中喑喜:这么好的牌,我肯定赢了。想到这儿,我又暗暗算了一下妈妈手上的牌,也有一副炸弹四个六!我可要制订一套作战方案了。由于黑桃三在妈妈那儿,所以是她先打牌。一开始,妈妈便给我来了一个下马威。“七对,八对,九对,十对… …一直到A对”面对这超长顺子,我没有任何计谋派得上用场,只能甘拜下风。“唉——”我叹了一口气,只得说,“没有。”没想到,妈妈打牌方法是完全针对我的牌,令我节节败退。打到后来,妈妈竟打出了一张单牌,我兴奋不已,想:原来妈妈的计划中也有失误呀!我可是有一张副枪和正枪呀!俗话说“一着不慎,满盘皆输”,你会因这一小步的失误而失败的。当妈妈打出一张小二时,我打出了副枪,妈妈不出。我再一次打单牌,一张J,妈妈又打出了一张2,我打出一张正枪,想:这下你没招了吧?我赢定了。可是,我怎么也没有想到,这竟然是妈妈的计划,我已经完全落入了陷阱。妈妈打出一副炸弹四个六。我一下子瞠目结舌,长大了嘴说不出半句。惨败,惨败呀!就这样,我心服口服地输给了妈妈。其实,打扑克和做任何事都一样的,只有经过深思熟虑,才会做好每一件事,否则,到头来只是竹篮打水——一场空。

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