陪孩子打扑克的好处:可以培养孩子的专注力和思维能力。
只要父母按照适合于孩子的年龄来开发扑克的玩法,就能在玩耍的同时培养起孩子的专注力;也能很好地训练孩子的运算和统筹能力。
具体玩法:
1、父母准备好四个小筐,或者用宝宝的四辆玩具车也可以。贴上“黑桃”“红桃”“方片”“梅花”四个花色,作为旅行社的名称。
2、给宝宝拿出部分1到10数字的扑克牌,让宝宝说出每张牌的花色和数字,然后到相对应的旅行社进行报名。
有不少人都喜欢打牌,但是作为父母的我们都知道,打牌对小孩子是非常不好的。因此, 即使再怎么喜欢打牌的父母,也不会让孩子过早接触这些东西 。
但让我没想到的是,一次去闺蜜家玩儿的时候, 发现闺蜜夫妻居然在带孩子打牌 。这对夫妻也太不靠谱了吧,原本还想批评一下他们的,但是让我没想到的是, 他们的孩子却优秀的让我不敢相信 。
周末放假,带着儿子去闺蜜家玩儿,发现闺蜜夫妻正和孩子在一起打扑克。原来我还想说孩子这么小,怎么能让孩子打扑克呢?但是闺蜜只是笑笑,随即问我是否要一起玩儿。
在此时,我又 被闺蜜家电视墙上,满墙的孩子奖状 所吸引。原本心里以为像闺蜜这么不靠谱的父母,闺蜜儿子的成绩也不怎么样。毕竟作为父母的这么不称职,天天带着孩子打牌玩扑克,但是看着这一墙的奖状,让我迷惑了!
当我坐下来的时候,才发现闺蜜和孩子玩的扑克,并 不是我想象中的扑克,而是“成语牌”。
在与闺蜜聊天中的时候,得知 闺蜜儿子6岁时,就能认识2000多个字了 ,在 班上成绩也是名列前茅的 ,经常获奖,受到老师的表扬。本想向闺蜜取经,问问闺蜜如何将儿子培养得这么优秀的。
闺蜜却只是笑笑,只是望着眼前的扑克,你先玩一下这个扑克牌,你就知道了。在和我闺蜜一起玩这副扑克牌的时候,终于了解了 这副成语牌,与普通扑克牌的不同,以及对孩子的教育意义 。因为 我家3岁多的儿子在玩了一会后 , 也能够说出好几个成语 ,这让我惊讶不已。
3~5岁是孩子识字和语言能力发展的黄金期 ,在这期间, 教孩子识字,能够起到事半功倍的效果 。但我们需要注意方式方法,并不是采用机械记忆的方法,让孩子死记硬背,这样的效果往往只能是事倍功半。
但如果方法得当的话,那么一段时间之后,孩子的积累和词汇量,必定会让父母惊讶不已的。
闺蜜分享说最开始,老公带儿子玩这扑克牌的时候,自己也是埋怨不已,认为老公不务正业也就算了,居然还教坏儿子。
但在老公的解释下,以及儿子儿子在识字方面的表现,让闺蜜也惊奇不已,随即也参与其中,每天有空就和儿子一起打牌。
就这样 最开始教儿子识字的时候,使用的是“魔法汉字幼儿早教识字卡牌” 。这套卡牌是一个 基础启蒙版本 。一方面教孩子认识很多偏旁部首,另一方面让孩子知道将 偏旁和部首自由组合 ,就可以组 成一个新的汉字 。
卡牌上还配有字的读音和解释,孩子在边玩边搭配的时候,父母一边和孩子玩,一边和孩子讲解,就能够让孩子学习和认识很多的字。
这种以玩 游戏 的方式让孩子学识字,不仅能够充分 调动孩子的积极性,激发孩子的好奇心,还能够调动孩子的手眼协调能力 ,让孩子在为了获取比赛 游戏 的胜利,而不断自觉主动的去学习了解。
从最开始的魔法识字卡牌,到如今的成语牌。不仅让儿子的识字量大大增加,有时候连自己不认识的字,孩子都能够轻松地认出来。还 积累了大量的成语知识 ,让儿子在写作文的时候, 利用成语来使作文的水平进一步得到提升 。
这些 卡牌的玩法都是非常简单 的,还配有相应的说明。比如说成语卡牌,最简单的就是玩成语接龙。在边玩的时候,父母边读出成语,给予解释,这样孩子在慢慢玩的过程中,就能够很好的记住一些成语,在日积月累之下,孩子记住的成语就会越来越多。
随着孩子词汇量的增加,拼音的能力的提升,玩法也会可以更加丰富。这样就能够 让孩子在学习与玩乐中进入一个良好的正向循环,帮助孩子在专注力、知识量、记忆力等方面有飞跃的成长。
这套魔法卡牌除了 识字卡牌、成语卡牌 之外,还有 古诗词卡牌,数字知识卡牌 等,不仅在语文方面能够帮助孩子提升成绩,在数学等其他知识方面,依旧能够让孩子获得相应的提升。
这套魔法卡牌不仅适合小孩子玩儿 , 也适合父母和孩子一起玩儿 ,在玩乐中不仅能够帮助孩子增长知识,提升成绩,还能够 增进亲子 情感 。家中有孩子的父母,不妨多陪着孩子玩一下这些知识卡牌,比单纯的去打牌有意义得多,你说呢?#家有萌娃欢乐多# #张女子 育儿 # # 育儿 事务所#
孩子喜欢玩是出于一种天性,不要为此苦恼:
1.做好约定不轻易惩罚孩子:很多孩子会在假期和周末玩手机打扑克之类的娱乐活动。现在孩子们平时都有很多的时间,建议父母孩子制定规矩领好规矩比你打骂孩子更好。
2.丰富孩子的空闲生活:建议父母利用假期或者空余的时间带孩子多去感受和体验一些东西。不是说一定要带孩子出去旅游,哪怕和孩子一起呆在家也可以,但重点是要父母得孩子们一起去体验,一些不一样的事情,做家务也可以。如果他真的喜欢扑克甚至你可以给他报个桥牌班,看他是究竟喜欢扑克还是对玩本身有兴趣。
3.以身作则:很多父母在禁止孩子玩时通常会自己做却不让孩子学,这本身就容易引起小孩的逆反心理。只有你可以做到才能够说服孩子。
4.坚持制定目标:最后一点,父母一定要坚持做到如果你希望和孩子相处,顺利,同时希望孩子每天过得有意义,不只是沉迷于。娱乐打扑克不管如果父母要做到坚定的督促和支持。
当然是可以的,未成年的小孩也是可以打扑克的,没有任何的规定。未成年的小孩不允许打扑克。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。
在玩的过程中,家长可以引导孩子读所出的牌上面的数字和花色,从而让他慢慢地认识数字