用扑克怎么样陪孩子玩耍视频讲解图片，怎么用扑克牌锻炼孩子的数学
用扑克怎么样陪孩子玩耍视频讲解图片，怎么用扑克牌锻炼孩子的数学
一副扑克牌可以玩出很多幼儿园数学领域要掌握的内容，比如分类、运算、比较、排序等。
幼儿园去不了，但能在家学的就千万别落下了。上小学阶段，玩24点。只选扑克牌中的1-10，共40张，每人手持20张牌，各出2张牌，加减乘除，运算顺序随机使用，使4张牌的结果为24
电脑上的游戏“纸牌”，游戏目标就是把四种花色的牌按A-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-J-Q-K的顺序放入四个框里，全都按花色排完之后游戏就过关了。
1、首先点电脑左下角的菜单按钮。
2、打开游戏界面选择“纸牌”游戏。
3、开局游戏之后，玩家需要把游戏下方的7推牌全部按A到K的顺序放到上面的4个框中，右上角的4个框是所有纸牌的归属地，可以通过鼠标拖动的方法把牌放进去，开始第一张牌必须是A，然后按顺序排下去，没按顺序的牌是放不上去的，最后是K。
4、为了达到上面的目标，可以通过移动下方的7推牌组达到目的，移动牌时遵循牌的叠加规则-黑花色与红花色牌相互叠加，如下图可以把黑色的6放到红色7上面，以翻出6下面的牌。
5、点击左上方的牌推可以进行发牌，系统默认是一次翻3张牌，但是也可以一次翻一张牌。
扑克牌玩法：1、钓鱼：游戏参加者少则两人，多则不限。根据游戏人数把牌分成相应的份数，然后参加游戏者每人出一张牌，排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同，则这两张相同的牌之间的所有的纸牌就都归他了，游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。2、比大小：同上把牌分成两份，和孩子一人一半，每人出一张牌，看谁的出的牌大，那这两张牌就归谁，如果一样大就先放在旁边，然后出下一张牌，赢的那位得两次的牌，最后数数谁手上的牌多。3、斗地主：斗地主是很常见的一种玩法，通常适合三个人玩，一个人作为地主，另外俩人联盟打地主。4、十点半：十点半的参与人数不能少于两个人，如果牌的点数超过十点半，就输了。十点半也是很多人喜欢的一种玩法，小孩子也可以玩。常见规定：语言限制：赌场中玩扑克为了防止玩家串通，通常在牌桌上只准许用英文沟通。但是随着网络的发展，其他的语言已经慢慢进入聊天环境。当你拿到一手牌，你不能询问任何人的意见，也不能给别人看，也就是一手牌只能有一个玩家。当最后开牌比牌的大小时，假如对方亮牌后，你发现你的牌比较好，要迅速的亮出你的牌。故意的拖延或者假动作会被视为不礼貌及挑衅的动作。
陪孩子打扑克的好处：
1、帮助孩子数学启蒙
扑克牌最方便的就是牌面上既有图案又有对应的数字，所以扑克牌本身就是学数数、认数字的好工具。例如，在玩的时候，家长可以慢慢引导孩子读出扑克牌上的数字和图形，让孩子发现扑克中的点数和对应数字的关系。
2、培养孩子的规则意识
只要是游戏就会有规则，而玩扑克的时候可以很好的培养孩子的规则意识，让孩子明白制定规则是为了游戏更好的进行，并要遵守制定的规则。
3、培养孩子的专注力
意思是：人在幼年的时候，注意力高，容易专心，一旦，长大成人后，精神便容易涣散，难以专心，所以在幼年时期，接受有关专注力培养的教育，是不容忽视，不容错过的。
拼图、积木、玩扑克这些都是家长们最常用到的以视觉为主的专注力训练游戏了。玩扑克的过程中，提高孩子的细节观察力，还可以提高孩子的思维能力，这都有助于锻炼专注力。
