以下是扑克牌各种花样玩法:
游戏一:找朋友 目标:颜色分分类 教具准备:扑克牌黑色和红色各10张
玩法:把两种颜色混合在一起,家长和孩子轮流翻牌(可以留有底色)。一样颜色的放在一起,直到翻开所有的扑克牌。
游戏二:谁会被吃掉 目的:比较10以内数字的小 教具准备:1-10的数字牌,各2份
玩法:两人一组,随机发牌,每人10张牌。每次每人出一张牌,比一比谁手上的牌的数字大。若两张牌的数字一样大,就各自收回。若两张牌的数字不一样大,那么数字大的牌就可以把数字小的牌“吃掉”(吃掉后两张牌要放在旁边,不可重复出牌),直到牌出完。比一比谁的牌多,牌多者取胜。
游戏三:抽大王 目标:数字配对 教具准备:1副扑克牌,只保留1张大王,去掉小王
玩法:两人一组,随机轮流发牌。每人把自己手里数字相同,可以配成对的扑克牌选出来,无法进行配对的留在手中。轮流抽取对方手里的一张牌,把可以配对的选出来,不能配对的留在手中继续游戏。最后大王在谁手里,谁就输了。反之取胜。
学会加减
玩法1:扑克牌“凑10法”(3-6岁)
游戏目的:10以内数字加减,同时为孩子学习进位做准备
规则:把若干扑克牌摆放好,从j到K都视为是1点,其他是按照牌面点数来算。游戏双方轮流挑牌,凑成10点,不限张数。方式可以采用抢牌的方式,或是轮流拿。也可以凑成其他点数,就能实现10以内简单加减运算的练习。
玩法2:符号运算法(3-6岁)
游戏目的:不同运算符号和数字之间的关系
规则:可以选择5以下的数字。自己再剪一些印有加减符号的小纸片,将扑克牌和运算符号排在一起。形成等式。
加强记忆
玩法1:速记法(3-6岁)
游戏目的:锻炼孩子的记忆能力,刺激大脑发育。训练计算能力、思维能力、反应能力。
规则:随意地取3张牌,给孩子看后,倒扣过来,让他说出刚才看到的3张牌是什么,根据他的能力,牌可以由少到多,给他看的时间也慢慢减少。如果你的孩子能够一次性记住5-7张牌,那就相当不错了!
1、凑十/凑二十:两人平均分牌,一方先出牌,另一方出的牌必须和对方出的牌家起来是10。轮流先出牌,赢的收牌,最后比谁手上收的牌多。接下就是凑二十。无论拿几张牌,凑起点子的和是二十就OK。
2、盖棉被:每人手上持十几张牌,轮流抽一张牌翻开放在桌上,同时嘴中按1、2、3、4……报数,如果报的数和翻开的牌正好一致,马上用手盖住那张牌,看谁的反应快,最慢的就算输了。这种玩法很刺激,有时手背都被拍红了。
3、抓龟:不一定是一幅牌,只要都成对就行,然后抽掉一张(留下的一张只能是单只了,也就是所谓的‘龟’);洗牌;摸牌;每人先将自己手上成对的牌抽出来放在一边,只留下单只的。然后一方从对方的手上任抽一张,如果和自己手上的牌成对的就再抽出来,反之则是龟了。
4、10点半:一人当主家,一人当玩家。主要发牌。先每人发一张牌,然后根据自己手上拿到牌的情况来决定自己是否还需要牌。几张牌的总数加起来是10点半最大(花牌为半点,1~9分别代表1~9的数字)。如果两张或两张以上牌的总数加起来超过10点半就算输。
5、钓鱼:这个游戏至少要两个人参加,根据游戏人数把牌平均分配,然后按照顺序每人出一张牌,排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同,就可以把这两张牌之间的所有纸牌收入囊中,到游戏结束的时候,谁手里的纸牌最多,谁就获胜。
扑克牌玩法:1、钓鱼:游戏参加者少则两人,多则不限。根据游戏人数把牌分成相应的份数,然后参加游戏者每人出一张牌,排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同,则这两张相同的牌之间的所有的纸牌就都归他了,游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。2、比大小:同上把牌分成两份,和孩子一人一半,每人出一张牌,看谁的出的牌大,那这两张牌就归谁,如果一样大就先放在旁边,然后出下一张牌,赢的那位得两次的牌,最后数数谁手上的牌多。3、斗地主:斗地主是很常见的一种玩法,通常适合三个人玩,一个人作为地主,另外俩人联盟打地主。4、十点半:十点半的参与人数不能少于两个人,如果牌的点数超过十点半,就输了。十点半也是很多人喜欢的一种玩法,小孩子也可以玩。常见规定:语言限制:赌场中玩扑克为了防止玩家串通,通常在牌桌上只准许用英文沟通。但是随着网络的发展,其他的语言已经慢慢进入聊天环境。当你拿到一手牌,你不能询问任何人的意见,也不能给别人看,也就是一手牌只能有一个玩家。当最后开牌比牌的大小时,假如对方亮牌后,你发现你的牌比较好,要迅速的亮出你的牌。故意的拖延或者假动作会被视为不礼貌及挑衅的动作。