陪小孩子玩什么游戏（陪小孩子玩什么游戏最好）
陪小孩子玩什么游戏（陪小孩子玩什么游戏最好）
1、木头推推推
粑粑或麻麻先躺在地面上，让孩子推动你们的身体，此时请全身用力，阻止身体的滚动，然后鼓励孩子拼命推动你的身体。
推木头的游戏适合3-6岁的孩子，可以锻炼孩子的身体，毅力，让孩子变得更强壮。
2、钻山洞游戏
请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。
这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。
3、小袋鼠绕圈跳
粑粑麻麻先坐在地上，并张开你们的双脚。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。
小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子，锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。
4、小小马术师
爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。
这个游戏适合4-6岁的孩子，培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。
5、膝盖山大挑战
家长背靠墙壁，膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下，让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖，牢牢握住孩子双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手，让孩子自己展开双臂，提升平衡。
膝盖山大挑战4-6岁的孩子，可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。
具体的范文模板
链接：
?pwd=bi2p 提取码: bi2p
1
拍拍乐
游戏 准备：图形卡片
游戏 玩法：将图形卡片随意贴在墙上，家长说出一种图形名称，幼儿就用手拍打相应图形。
温馨提示：家长可根据幼儿对图形的熟悉程度，变化增减图形卡片的种类。
2
齐心协力
游戏 准备：乒乓球或用纸张自制的乒乓球大小的纸球、纸杯、筷子。
游戏 玩法：家长和幼儿面对面，共同用一双筷子将球夹进纸杯里。
3
饼干大战
游戏 准备：饼干若干。
游戏 玩法：把一块饼干放在脸部的任意位置，保持平衡让饼干不掉下来，看谁坚持的时间最久。
温馨提示：家长可以把宝宝努力到变形的面部表情拍下来做纪念。
4
吹纸牌比赛
游戏 准备：扑克牌、切口平稳的玻璃瓶
游戏 玩法：将一摞扑克牌放在切口平稳的玻璃瓶上，吹一口气看谁吹下去得多。
温馨提示：此 游戏 非常考验孩子的控制力以及吹气的位置。全家人一起比赛，可以引导孩子不断的调整力度和吹气的位置。
5
石头剪刀布向前冲
游戏 准备：自定一个起点和终点，熟悉石头剪刀布的玩法。
游戏 玩法：家长和幼儿一同站在起点处玩石头剪刀布，谁赢了就向前走一步，看谁先到终点。
温馨提示：家长和幼儿的步子大小不同，可以利用家里的地板，玩石头剪刀布赢的人每次走一格地板。
6
找宝藏
游戏 准备：三个一次性纸杯、一个小积木块或者其他纸杯能够藏得住的体积较小的物体。
游戏 玩法：先让幼儿看清楚积木块藏在哪一个杯子下，然后移动变换纸杯的位置，让幼儿判断积木块在哪一个纸杯下，猜对为赢。
温馨提示：非常锻炼宝宝的专注力和记忆力
7
箱子寻宝
游戏 准备：一些小材料（例如钥匙、橘子、小玩具车或者积木等等）、箱子（箱子只留有一只手能进去的位置）。
游戏 玩法：将小材料放进箱子，孩子摸到什么要先猜出物品名称再拿出来，猜对了就有奖励。
温馨提示：大一些的孩子还可以放进去一些相似度较高的物品，例如橙子和西红柿等。
8
闭眼贴五官
游戏 准备：两张画好脸部轮廓的纸，画下五官并剪下来。
游戏 玩法：和孩子轮流比赛，孩子贴的时候要蒙上眼睛，由妈妈指导孩子怎么贴；妈妈贴的时候也要蒙眼睛，由孩子指导妈妈怎么贴。最后看谁指导贴的更好谁就赢。
温馨提示： 游戏 前家长可以带领幼儿巩固一下有关五官的位置方面的常识。
9
夹豆子
游戏 准备：乒乓球或是各种颗粒物（种子，珠子）、筷子、碗。
游戏 玩法：用乒乓球或是各种颗粒物（种子，珠子）当“豆子”，幼儿用筷子从盛有“豆子”的碗子里，将“豆子”转移到另一个小碗里，规定时间数量多者为胜。
温馨提示：听到“开始”进行 游戏 ，不慎掉地的豆子需放回重夹。注意不能用手拿“豆子”。幼儿对小球、小珠类的东西特别感兴趣，如果放进鼻子眼、耳朵眼很危险， 游戏 后家长一定要把小球、小珠类东西收好。
10
分豆子
游戏 准备：各种颜色的豆子若干、筷子、盘子若干个。
游戏 玩法：将所有的豆子放在一个大盘子里，请幼儿用筷子将豆子按颜色分别放在不同的盘子里。
温馨提示：此 游戏 锻炼孩子的耐心，豆子的数量和种类可以逐步增加，第一次进行此 游戏 时可以适当减少豆子的数量和种类，以便幼儿获得更多的成功感。 游戏 后家长一定要将全部“豆子”收好。
11
吹气球
游戏 玩法：将气球吹大后扎紧，然后抛向空中让孩子不断的吹气球，气球一旦掉落到地上就输了。
温馨提示： 游戏 过程中不能用手和脚，可以用肩膀或者后背，此 游戏 简单有趣，而且孩子们很喜欢气球。
12
你抛我接
游戏 准备：球或用旧报纸搓成纸球、手套。
游戏 玩法：幼儿和家长隔开一定距离，面对面站立。 游戏 开始后，幼儿将手中的球抛给家长，家长用戴有手套那只手接住幼儿抛出的球。
温馨提示：投掷距离一般2-3米，根据幼儿实际水平调节距离长短。 游戏 时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数。
13
大西瓜小西瓜
游戏 玩法：妈妈和幼儿面对面，说相反的词语。妈妈说大西瓜，孩子就要说小西瓜;妈妈说小西瓜，孩子就要说大西瓜；妈妈说胖西瓜，孩子要说瘦西瓜。
温馨提示：此 游戏 锻炼孩子的反应能力以及加深幼儿对相反词语的记忆，可举一反三变换花样。
14
齐心协力吃果果
游戏 准备：圣女果若干，小碟子，遮眼布两条。
游戏 玩法：妈妈蒙上眼睛手持盛圣女果的小碟子，站在指定位置。爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实。
温馨提示：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者犯规。
15
你来我往
游戏 准备：两个大一点皮球，或者是用报纸团成的大纸球。
游戏 玩法：家长和幼儿每人一个球，相距一定距离面对面坐在地上，两人一起喊123，然后同时让球滚向对方，并接住对方的球，如此循环。
温馨提示：当家长和幼儿能够熟练接住对方的球后，可以适当增加家长和幼儿之间的距离，增加 游戏 的难度。
16
看谁扔的准
游戏 准备：纸球或沙包等作为投掷物、垃圾桶或小纸箱为目标。
游戏 玩法：设置一个起点，幼儿站在起点处将投掷物扔进垃圾桶内，垃圾桶放置在距离起点有一定距离的位置。
温馨提示：垃圾桶距离起点的距离可以适当增加，提升 游戏 的挑战性。
17
瓶盖回家
游戏 准备：带有盖子的各种瓶子和小盒子。
游戏 玩法：家长将瓶盖和瓶身分离，让幼儿将瓶盖盖在对应的瓶身上。
温馨提示：可以找一些瓶盖相似的瓶子，种类丰富些。
18
冰块解冻
游戏 玩法：家长和幼儿随意在室内走动，由其中一人发布口令，当听到“冰块”时，家长和幼儿马上停在原地保持身体不动；当听到“解冻”时继续走动。
温馨提示：可以让幼儿发挥想象，在保持身体不动时做出各种造型。
19
划小船
游戏 准备：地垫或者一块布做“小船”。
游戏 玩法：选定一段距离，两端分别为起点和终点。*坐在“小船”上从起点出发，双腿向前，脚跟着地，双手抓“小船”的两侧，利用弯曲的双腿和脚的力量让身体向前滑行，直至终点。
温馨提示：可以在终点为幼儿放置一些小奖励鼓励幼儿。
20
翻花绳
游戏 准备：1.5米左右的绳子。
单人玩法：将绳圈套在双手上，用双手手指或缠或绕或穿或挑，经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。常见花样有：折扇、小方凳、山峰、螃蟹等。
双人玩法：一人以手指将绳圈编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成不同的花样，相互交替，直到一方不能再翻下去为止。常见的几种翻绳样式：面条、蜘蛛网、菱形、牛眼、织布机等。
温馨提示：翻花绳样式繁多，有一定难度，需要一定技巧性，亲子玩更适合孩子，对孩子手部精细动作锻炼和大脑发育都有好处。
21
跳杯子
适合年龄：3岁左右
玩法
将一次性纸杯按照一定的距离排成一条直线，孩子开合跳过障碍，保证纸杯不倒。可练习孩子的协调能力和反应能力。
22
爬树摘果子
适合年龄：3岁以上
玩法
在爸爸身上缠满胶带，把海洋球粘在胶带上，一颗硕果累累的果树就做好了。让孩子把果子摘下来。
23
打气球
适合年龄：2岁以上
玩法
把冰棍棒插进洗碗海绵里，用胶固定。吹个气球，用海绵板互相击打着玩。
24
套圈大赛
适合年龄：3岁以上
玩法
在地上用积木或者胶带，圈出大小不同的圈。在一条线外，把海绵扔到圈里进行积分，分高者获胜，没有海绵也可以扔纸团。
25
恐龙运球
适合年龄：3岁以上
玩法
用硬纸板做出恐龙脚的形状，在纸板前部固定一次性纸杯，杯底放球，杯身套脚。让孩子穿上恐龙鞋，把海洋球从一边的盆里运到另一边的盆里。
26
床单摇床
适合年龄：2岁以上
玩法
找一块床单，让孩子躺在里面。爸爸妈妈各抓一头，把孩子放在里面摇啊摇。
27
抓尾巴
适合年龄：2岁以上
玩法
在孩子腰上围上一圈不同颜色的彩色尾巴，可以是布条、彩色鞋带。孩子躲，大人抓，每次只能抓指定颜色的尾巴。抓住后，反过来，孩子抓，大人跑。
28
宝石运输车
适合年龄：2岁以上
玩法
在地板上贴上彩色胶带，用小车运送宝石到终点。根据宝石的颜色，选择走哪条路线。
29
打门球
适合年龄：2岁以上
玩法
用纸盒做球门，卫生纸芯和冰棍棍做球棒。用球棒把海洋球打进门里。
30
绕线比赛
适合年龄：3岁以上
玩法
把长线的一头固定在毛绒玩具上，另一头固定在卫生纸卷芯上。用手卷动卫生纸卷芯，看谁能把毛绒玩具先拉到自己身边。
可以做一些益智类游戏。
益智类的游戏适合爸爸带着稍微大一点的孩子玩，比如说可以玩一些实验类的益智游戏，这类游戏有很多，比如说认识干冰的反映，玩摩擦起电的游戏等等，这种游戏可以帮助孩子学习物理或者化学知识，非常有教育意义。
爸爸妈妈和宝宝建立亲密关系最好的方式就是亲子游戏了，亲子游戏不仅仅是陪孩子玩耍，更是建立起一种和谐、轻松、愉快的氛围，让孩子感受到爸爸妈妈对他们的浓浓的爱意。那么你知道的的亲子游戏是什么样的呢？下面是我精心整理的适合和孩子一起玩的亲子游戏，欢迎阅读与收藏。
适合和孩子一起玩的亲子游戏1
1、躲猫猫
躲猫猫是一个很多孩子小时候都会玩的游戏，这个游戏就是在你躲我找中制造快乐的，所以，爸爸妈妈在日常生活中可以偷偷地躲起来，让宝宝寻找，这样当宝宝找到爸爸妈妈时，就会觉得异常的欣喜和快乐。但注意，要保证宝宝周围环境的安全，不能有尖锐的物品，以防伤着宝宝。
2、传球
传球游戏简单易行，但有几个注意事项需要爸爸妈妈注意：第一个，球的大小适宜，最好是跟宝宝的脑袋的大小差不多。第二个，要注意传球的速度，孩子毕竟是孩子不比成人，没有很快的反应能力，所以，传球时爸爸妈妈一定要配合着宝宝的传球速度。对于大宝宝来说，距离远一些可以锻炼他们的手眼协调能力、培养他们的空间和时间感，帮助他们提高动作技能。
3、训练宝宝走路
让宝宝学会走路的最好方式就是让他在玩耍中不知不觉地学会走路，爸爸妈妈可以手里拿着一些宝宝喜欢的小玩具，然后退步让宝宝主动上前索取。如果担心宝宝会跌倒，也可以让宝宝双手扶着适合他高度的小车，这样一点一点地吸引宝宝慢慢地往前走。或者，爸爸妈妈蹲在地上，张开双手，在离宝宝不远的地方，索宝宝的拥抱，勇敢的宝宝一定会迈出勇敢的一步，投入爸爸妈妈温暖的怀抱的，让宝宝在和爸爸妈妈的互动之中学习走路。
适合和孩子一起玩的亲子游戏2
《抬花轿》
游戏准备：床单3条。
游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3组家庭（每组家庭2个大人、1个孩子）为一组，站在起跑线处。收到出发指令后，每组的第一个家庭抬着“花轿”（将孩子用床单兜起来）前往终点，然后再原路折返到起点，接下来第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！
主持人串词
小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶“花轿”，抬着我们去玩好不好？下面我们进行第一个游戏——“抬花轿”！（开始进入游戏环节）
《叠叠乐》
游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）。
游戏规则：6组家庭（每组家庭1个大人、1个孩子）站在起跑线处，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的孩子从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后沿直线快速返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回，速度最快的一组为胜。（注：孩子每次去仓库只能拿取一个易拉罐）
主持人串词
“抬花轿”的游戏真好玩啊！接下来我们小朋友们要和爸爸妈妈进行第二个游戏了，游戏的名字叫“叠叠乐”。（开始进入游戏环节）
《找宝宝》
游戏准备：床单6条。
游戏规则：请孩子围上花床单（从头到脚全部裹住），伸出小手，家长通过摸孩子的手，判断谁才是自己的孩子，最先猜对的为胜。
主持人串词
我们的小朋友和爸爸妈妈们配合得真好！接下来还有一个考验默契的游戏——“找宝宝”。（开始进入游戏环节）
《踩圈圈》
游戏准备：9个呼啦圈。
游戏规则：这个游戏类似于“抢椅子”。将呼啦圈放置地面，呼啦圈的总数比家庭数要少1个。家长与孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停时，家长和孩子马上选择一个呼啦圈站进去，没有找到呼啦圈的家庭则被淘汰。以此类推，最终留在场上的家庭获胜。
主持人串词
抢椅子的游戏大家一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏——“踩圈圈”。（开始进入游戏环节）
《毛毛虫游戏》
游戏准备：地垫若干，并连成三个长条。
游戏规则：家长手膝着地为幼儿搭建长长的“山洞”，幼儿听信号从“山洞”下爬过（即从地垫上爬过），当最后一名幼儿爬过后，游戏即可结束。
主持人串词
教师出示毛毛虫图片：小朋友们，看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天“毛毛虫”也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬得快，你们一定要加油哦！（开始进入游戏环节）
结束语
亲爱的家长、小朋友们，你们玩得开心吗？欢乐的`时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。
适合和孩子一起玩的亲子游戏3
1.抓泡泡
培养技能：手眼协调性，对身体部位的认识
你需要准备：吹泡泡的工具
让你的宝宝安全地坐在椅子上。你先朝宝宝轻轻吹几个泡泡，让他伸手去抓或打破泡泡，但是小心别让肥皂水溅到宝宝眼睛里。当宝宝熟悉了泡泡之后，也许就可以玩身体部位的游戏了。让泡泡落在宝宝的腿、胳膊、手、肚子等身体部位上，同时告诉他这些部位的名称：“有个泡泡在你肚子上！”或“有个泡泡在你手上！”给你的宝宝一点时间观察身上的泡泡，然后再把它们打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了，宝宝会特别喜欢打破大泡泡的感觉。
2.运动节奏
培养技能：锻炼背部肌肉力量，为独坐做准备
你需要准备：不需要准备任何东西
你一边唱“让我们荡起双桨”，一边做划船的动作。坐在地板上，两条腿伸开成“V”形。然后让宝宝面向你坐着，用结实的枕头或垫子稳稳支撑在宝宝背后，帮他保持平衡。紧紧抓住宝宝的手，轻拉他的胳膊，使他向你倾斜，而你自己稍稍向后仰身，然后反方向，你向前，宝宝向后。缓慢地按照节奏唱歌，使你们的动作合上歌的节拍。选择节奏舒缓，有强调音节的儿歌伴唱……当宝宝习惯了之后，你可以增大前后运动的幅度，宝宝就会因为盼着下一个动作而高兴得笑起来。
3.嘘！听一听
培养技能：语言表达能力，对物体恒存性的理解
你需要准备：录音机
让宝宝躺在小床或地板上，把你事先录好的一段话（一两分钟就可以）用录音机放给宝宝听，你自己躲到宝宝看不见的地方。你可以告诉宝宝你在做什么，说说天气、你一天的计划，或谈谈宝宝。如果你有朋友在旁边加入你的录音，那么这个游戏就会特别有意思。当你再次回到宝宝的房间时，宝宝会因为看见你而大感惊喜呢。
4.飞机起飞
培养技能：大动作（平衡感的练习）
你需要准备：不需要准备任何东西
盘腿坐下，让宝宝面朝外坐在你大腿上。一只手稳稳抱住宝宝，另一只手撑在身后，双腿保持交叉，抬起，使宝宝随之抬高。当宝宝身体向上升的时候，你说：“飞机起飞啦，飞高，飞高，飞走啦！”当你把他向下放回来时说：“飞机降落啦！”你可以鼓励宝宝向两边伸开双臂，模拟飞机翅膀的样子。当他再大一点儿后，你还可以加快抬腿放腿的速度。
适合和孩子一起玩的亲子游戏4
1、袋鼠妈妈和小袋鼠
目标：
训练孩子动作的敏捷性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法：
孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。
2、脚踏车
目标：
训练孩子腰部和腿部的控制力，培养孩子的协调能力。
游戏方法：
父母和孩子在床的两头分别躺下，然后抬起腿，脚心贴着对方的脚心，在空中像骑自行车一样前后蹬动，一边蹬一边念儿歌：“丁零零，丁零零，骑着车儿上北京;北京有个天安门，天安门上挂红灯。红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。”
3、踢毽子
准备：毽子
过程：父母和孩子共同踢毽子。
(1)单脚踢：用脚的内侧踢。
(2)双脚踢：双脚用内侧踢。
(3)拐脚踢：左脚用外侧，右脚用内侧踢。
(4)倒踢：右脚在左大腿后踢，左脚踏一步。
(5)脚尖踢或发毽：把毽子放在脚尖上，用脚的力量把毽子抛向空中，待落下时再用脚尖踢向空中。此法可做发毽子用。
4、玩球
随着宝宝的长大，妈妈可以和宝宝一起玩玩球了，玩球的游戏可以锻炼宝宝身体的协调性，让宝宝更加灵活。
反弹接球
妈妈宝宝面对面拿球站好;
妈妈说：“宝宝，看妈妈拍接球了。”妈妈将球拍下，待球反弹时，双手接住。
妈妈说：“宝宝，来一个。”宝宝学着妈妈的样子，拍球，接住。
专家指导
适宜宝宝：适合两岁半到3岁的宝宝。
锻炼的功效：能锻炼宝宝手眼协调性，能促进宝宝空间知觉的发展，增强孩子的感受力。
5、赶小猪
活动目标：发展婴幼儿手眼协调和凶狠体的平衡能力，进一步融洽亲子关系。
活动准备：羽毛球拍一副，小皮球一只。
活动玩法：家长和宝宝各拿一个拍子，互相交替赶小注向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，穿过障碍。
6、摘果子
活动目标：
1)练习双脚并拢向前跳及锻炼手指小肌肉。
2)锻炼身体，亲子娱乐。
活动准备：水果若干、各类夹子、针、线，新年树两棵，小筐4个，荷叶(若干张)，绳子一根(拉在教室两端)
具体玩法：宝宝和妈妈站在同一起点上，游戏开始妈妈带着宝宝跳过荷叶，跑到绳子
下摘果子，放到小桶里，然后妈妈带着孩子跳回来，家长用针线穿在果子上，让宝宝挂到树上。提醒宝宝一定要跳到荷叶上，否则要掉到小河里的。
有什么适合小孩子玩的小游戏
有什么适合小孩子玩的小游戏，我们小时候有很多好玩的游戏可以玩，比如跳房子、过家家等等，但是现在城市里的小孩都喜欢抱着手机电脑玩，其实有些电子游戏只要控制好时间，也可以锻炼孩子的一些能力，下面我们一起看看有什么适合小孩子玩的小游戏吧。
有什么适合小孩子玩的小游戏1
1、《会说话的汤姆猫2》
休闲益智，宠物养成型互动游戏，你可以和游戏里的小汤姆互动，小汤姆会学习你说话，也会对你的得互动做出反应。
2、《公主魔法美妆》
作为单机小游戏，可以提高孩子的审美能力，在九游评分高达9、1。可以享受各种特色道具，亲自动手装扮自己喜欢的造型，搭配出各色风格的衣装，各种你想象不到的风格等你尝试。
3、《儿童宝宝连连看》
儿童宝宝连连看，将相同的水果连起来，培养孩子的观察能力，很适合小孩子玩，操作简单，善于发现是一个好的习惯哦。
4、《鳄鱼小顽皮爱洗澡》
顽皮的鳄鱼宝宝爱洗澡的故事，在玩游戏的同时，可以学到很多的知识，发散思维。更让孩子在游戏中不知不觉学会照顾鳄鱼宝宝，这样能增进孩子动手。也可以提高孩子的动脑能力，难度逐渐增大，能培养孩子克服困难的毅力。
5、《切水果》
在游戏过程中不仅可以让孩子认识各种水果，还可以提高孩子的反应速度，时间有限，不仅需要规划，还要快去避开炸弹，才有更高的分数，锻炼大脑反应速度。
有什么适合小孩子玩的小游戏2
1、躲猫猫游戏
躲迷藏的游戏我家孩子从小就玩。起初藏不全身子，接着是一呼名字就出来，再到总是藏一个地方，至现在3岁多怎么骗也不出来，能闷不出声的呆好久。游戏虽然简单，但是见证了孩子思维发展的过程。
孩子3岁之后，动作幅度会比较大。父母最好双方陪着孩子一起玩，玩时要告知孩子厨房和柜子里不能藏。如果是只有一方陪伴，可以和孩子玩藏布偶的游戏，孩子也会比较喜欢。
2、女巫游戏之类
孩子3岁之后，会对神秘的事物感兴趣，对南瓜怪，魔鬼，女巫之类既害怕又好奇。陪孩子看一些这样题材的动画片，再来玩这个游戏效果会更好。父母一方带着孩子藏在被子里，另一方假装是南瓜怪，孩子会很享受这种惊险的过程。
我家孩子就经常玩，有一次我假装害怕，她就告诉我：妈妈，没关系，那不过是爸爸的手而已。
家长不用觉得会吓着孩子，就跟街道上万圣节装扮一样。随着孩子的长大，适当地让孩子接触这类角色，对孩子的想象力大有好处。
3、故事角色扮演
家长都会给孩子讲故事吧，找一个对话多点的故事，先给孩子读上几遍，再让孩子自己挑一个喜欢的角色来扮演。也许刚开始，孩子不能完全把对话表述清楚，但玩过几次之后，孩子就可以做到。
接下来是在讲一个新故事之前，告诉孩子要扮演什么角色，读上几遍后就可以做游戏了。这个游戏既可以训练孩子的口头表达能力，又可以培养孩子耐心倾听的习惯。
4、动作模仿游戏
这个游戏很简单，家长和孩子一人一局轮着模仿动作。先让孩子做任何他想做的动作，家长跟着模仿。接着家长做一些动作，让孩子模仿。家长的动作，可以自编，也可以看些儿童舞蹈。慢慢的，家长就会发现孩子的动作模仿能力越来越强，可以轻易地跟着电视学舞蹈动作。
5、跳床游戏
这个游戏的初衷是训练我家孩子晚上如厕。自从孩子可以自己尿尿后，我就告诉她下床的时候要趴着上下。为了让孩子把这个动作养成习惯，我就开始跟她玩这个游戏。
游戏很简单，把枕头和被子由低到高间隔排成直线或者曲线，让孩子先从地上爬到床上，接着一个一个跳上去，太高了就直接跨上去，最后绕回去趴着下床回到起点。
训练很有效果，孩子都是自己晚上起来尿尿。让我没想到的是，孩子很喜欢玩这个游戏，每天在床上跳来跳去的，不过去掉了上下床环节。
6、挠痒痒
这个游戏简单有效，一般的孩子一被挠痒，就会哈哈大笑。特别适合孩子心情不好的时候，笑一笑，心情就会好不少。
我和孩爸每天都会宝宝做游戏，闲的时候游戏时间长，忙的时候就会短一点，但保证每天至少有半小时的游戏时间。父母对孩子的陪伴除了以时间长短计量，更要注重的是陪伴的品质和意义。如果父母白天上班没有时间照顾孩子，晚上一定要抽出时间来陪孩子做游戏，游戏也会让父母疲惫的心情得到释放。
有什么适合小孩子玩的小游戏3
1、猜谜游戏
孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
2、知觉游戏
“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力；知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。
我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。
3、扮演游戏
例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的.玩具，让他扮演医生看病的情形……
4、想像游戏
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
5、接龙游戏
许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……
6、字词游戏
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……
7、手指游戏
双手是我们的外脑，训练孩子的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的、动作，一边念儿歌一边运作手指。
8、躲藏游戏
跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。
9、绘画游戏
从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。
10、观察游戏
让孩子观察树苗的成长，或红薯发芽，以了解造物的奥妙；由观察影子的变化，学习科学概念；由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意；甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。
一、全家一起陪宝宝玩益智游戏
1、猜谜的游戏
猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
2、分类的游戏
这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料，让孩子能依其特性分类。
3、想象的游戏
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思考更自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
4、扮演的游戏
例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……
为了启发孩子的智力，只要家长用心，总会找到可玩的东西，前面也说过了，不要别游戏与学习割裂开。我们在寻找游戏的时候也不一定非得是让游戏带有知识性，也可以把游戏融入学习中，让孩子玩学习。例如成语接龙等等的。不一而足。
二、指导孩子游戏注意事项
家长应理解和支持孩子的游戏，对游戏表现出浓厚的'兴趣，并参与游戏，做孩子游戏的同伴和指导者。
1、注意不同游戏种类的指导。角色游戏主要是扩大孩子的眼界，0口深孩子的生活印象，帮助孩子认识周围生活，为孩子提供玩角色游戏的生，活基础；结构游戏主要是培养孩子结， 构概念，掌握各物体的结构特征，熟悉结构材料和名称、性能，教给孩子结构游戏的方法；智力游戏主要是丰富孩子的科学知识。
2、为孩子提供玩多种游戏活动的机会。因为不同的游戏对 孩子身心各方面的发展有着不同的作用，例如角色游戏主要培养孩子个性品德；结构游戏着重培养孩子的感知、思维及动手操作能力；智力游戏则偏重训练孩子智力的敏捷性、创造性等。所以，家长应创造条件为孩子提供玩多种游戏的机会。
