普通积木拼装大鲨鱼图片教程（乐高积木鲨鱼机甲拼装视频）
普通积木拼装大鲨鱼图片教程（乐高积木鲨鱼机甲拼装视频）
工具：LOZ积木、积木材料、积木图纸
具体步骤：
1、首先所有需要拼装的积木找到对应的图形设计图纸
2、将积木分类，颜色相同的与不同的分别分类
3、将相同颜色大小不一样的微钻积木分成不同的类别
4、将分出的类别放入微钻积木堆积时所有盒子的对应的位置
5、根据不同模型的微钻积木从底部开始拼
6、底部拼装好之后再开始拼装模型的中间部位
7、分成不同的层级分别拼装否则可能造成自身思维方式混乱的情况发生
8、当底部和中间部位拼装好之后如图所示
9、在选择拼装头部的位置，按照微钻积木的大小的格子对应的拼接上如图所示
10、最后整个过程拼接完成如何所示
扩展资料：
游戏方法：
1.不要一次把新买的积木全部倒出来让孩子玩。这不利于孩子集中注意力，而且一次面对太多的东西，孩子会很难作选择。可以根据孩子的年龄和能力，逐渐增加积木的数量。同时注意，提供的积木形状要由简单逐渐到复杂。
2.有条件的话，可以僻出房间的一角作为游戏区，铺上地毯或垫子，让孩子自由自在地玩。
拼图积木的教程如下：
工具/原料：雪花积木。
步骤方法：
准备好素材。
2.首先分好，不同的颜色，类型。
3.盘后把同样凹进去的地方拼在一起，多次拼接。
4.从网上查找一些图纸。
5.然后按照图纸的样式，弄好即可。
拼图积木的好处：
1.训练协调能力
2岁的婴儿正是锻炼大动作,长肌肉的重要时期，这时候的儿童可以借助搭积木的搬运,堆
建,拆除达到训练大动作肌肉的目的。
2.促进认知能力
2岁以前的儿童属于感官动作时期，这个时候的婴儿靠视觉,听觉，触觉来了解这个世界,搭
积木可以增强小孩的认识范围，如积木的颜色，积木碰撞的声音，同时积木和其他物体接触发
出的声响，以及手拿积木的感官，体会,都能有效的促进儿童认知能力的发展。
3.培养耐心
坚持不懈是一种可贵的品质。有的孩子可以自己连续玩几个小时的积木，入神的时候周围的环
境完全不会影响到他(她)们，可以推测这样的孩子已经具备基本的成功要素-坚持与耐心。
4.体验成就感
有些家长可能会发现这样一种现象: 当宝宝自发地去做某件事情并且取得哪怕是很小一点成果
时,宝宝往往就会对这件事情表现出极大的兴趣，如果能够把握好机会，这件事情也许可以让
孩子坚持很多年不放弃。
乐高积木拼装教程如下：
1、准备一盒未拼装的乐高玩具，打开步骤图。
2、先拼头的部位，慢慢拼装。
3、然后拼角。
4、然后开始拼下半部分。
5、拼好之后拼手和脚，然后就大功告成了。
乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森发明的一种塑料积木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形状有1300多种，每一种形状都有12种不同的颜色，以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手，可以拼插出变化无穷的造型，令人爱不释手。
被称为“魔术塑料积木”。多数乐高积木都有两个基本组成部分——上部的突点和内部的孔。积木的突点比孔和侧壁之间的空间稍大。当您把积木挤压在一起时，突点向外推侧壁并向里推孔。这种材料有弹性并能保持原形，所以侧壁和孔将挤住突点。
摩擦力也发挥了作用，它防止两块积木滑开。突点孔接合系统使用干涉配合原理——不使用其他扣件的两个部件之间基于摩擦力的紧密连接。可以使用三块2x2的板做成一块2x2的砖或使用三块2x4的板做成一块2x4的砖。
或者，可以同时用2x2的砖和板做成2x4的砖。基本乐高组件采用的原料颜色有蓝色、黑色、深灰色、绿色、浅灰色、红色、黄色和白色。
智力拼装积木教程：
1、拆开包装，倒出所有的积木块。
2、找出玩具的主体部位，然后拼装在一起。
3、再找到第三块积木，拼装在主体积木上面。
4、找到玩具两侧的积木块，然后拼装在主体上面，记住一定要安装牢固哦，玩具的大致结构就出来了。
5、找到剩余的部位开始拼装，然后拼装好，拼装完成后再安装到主体上面。
积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子、各种动物等。
