幼儿玩扑克牌游戏的好处和坏处有哪些呢（幼儿玩纸牌游戏的好处）
幼儿玩扑克牌游戏的好处和坏处有哪些呢（幼儿玩纸牌游戏的好处）
玩棋类牌类游戏的好处与坏处
引导语：棋类牌类在中国已经有很多年代的历史了，但我们知道的多半都是棋类牌类带给我们的坏处，不要被“玩物尚志”所“欺骗”。其实棋类牌类对我们也有很多的好处，棋类牌类可以养生你知道吗?下面就来跟着我一起来看看吧!
玩棋类牌类的好处与坏处
棋类牌类养生法，是指通过各种棋类牌类类娱乐活动，达到消愁解闷、转移意念、振奋精神、开发智力、增进友谊、联络感情、驱除孤独的一种养生法。棋类牌类有很多种，如象棋、围棋、跳棋、军棋、桥牌、麻将牌、扑克牌等。棋类牌类是一种游戏，也是一种竞技，大都简单易学，雅俗共赏，既有趣味，又颇具技巧，具有明显的益智健脑、健身作用。
棋类牌类的养生功效
棋类牌类是集科学性、知识性、竞技性、趣味性于一体，以脑力运动为主的活动，老少咸宜，可提高人的记忆力和大脑思维的能力，培养人们良
好的品德修养和紧密协作、适应环境的团队精神。
[锻炼思维，启迪智慧]
玩棋类牌类能培养人们独立思考的能力，锻炼思维，启迪智慧。对阵双方完全是在平等的情况下调兵遣将，逐鹿沙场的。最后胜利的归属偶然性较小。在这个过程中，参与者通过发挥主观能动性，使逻辑性和辩证法也得到增强。游戏中每一步都是判断、推理、计算和决策的过程。比如说围棋，它以军事辩证法为基础，需要把计算能力、默记能力、分析能力、战略战术巧妙地揉和在一起，很能启迪人的智慧，有助于益智、健脑和养志。
[增进友谊，陶冶情操]
三五好友或下棋，或打牌，以此会友，可增进友谊，陶冶情操。心境的畅达，使人的衰老也会延迟，这也是棋类牌类的一大养生功效。以弈棋为例，它除了比智
力、比技巧外，还要比体力、比耐力，是养性的好方法。棋坛上流行的谚语是：弈棋养性，延年益寿。古人还有“善弈者长寿”之说。古今棋手长寿者不乏其人，百岁棋王谢侠逊便是棋坛的著名寿星;明末的高兰泉享年90 岁以上;近代象棋高手林弈仙也活到了93 岁。
[提高人际交往能力]
在下棋打牌中，有许多时候需要具备战略的眼光，有整体协调的能力，这些在对峙中培养出来的协调能力离开棋局后也是十分有益的，将它活学活用，可引导协调人际关系，更好地适应社会环境。
[提高人品，协助康复]
玩棋类牌类除可获得精神上的快感外，还能够修身养性，即平时所称的棋品和牌品。它们又是人品的缩影，使人跳出单纯竞赛、调节情绪、益智健脑的圈子，胜不骄，败不馁，而步入高雅的娱乐、道德之列。现在一些养生保健机构设立的娱乐厅中，专门设有各种棋类，供调养康复者娱乐健身之用，使弈棋步出一般消遣行列，而为养生康复、提高人品服务。
[益寿延年抗衰老]
棋类牌类类活动能锻炼人的思维，提高智力，延缓衰老，
充实人们的精神生活。棋类活动既可内愉心智，又能外修身形。玩棋类牌类时的专注和投入能起到气功练习中的调息、吐纳等作用，还有助于提高记忆力，对人的益处不可谓不大。尤其是老年人，由于其生理原因，脏腑功能日渐衰退，脑髓肾精虚亏不足，思维记忆、智力反应已然不如从前，倘若能经常玩玩棋类牌类，促使大脑思维智能不断地运用，必将对延缓衰老、防止大脑功能的退化十分有益。
弈棋的禁忌
弈棋，是一种“斗智”艺术，是锻炼智力的一种娱乐活动，纹枰对坐，从容谈兵，其乐融融，把人带入丰富多彩的世界里，享受到无穷的乐趣。对那些智力迟钝、注意力不集中的老年人，弈棋是最佳的治疗方法。需要注意的是，娱乐必须适度，才能乐在其中。
忌时间过长
下棋时间太久，势必减少活动量，使运动系统的.功能减退。在棋逢对手、竞争激烈时，全神贯注、目不斜视，颈部肌肉和颈椎长时间固定于一个姿势，造成局部循环不良，肌肉劳损，易发生紧张性头疼和颈椎病，还会降低胃肠的蠕动，导致消化不良和便秘。心肌的收缩力以及身体的免疫功能都会减弱，更有损于的健康，尤其是对老年人。即便是身体好的老人，有兴致时可下个一两盘，但每次不宜超过1 小时，消遣消遣则已。
忌争执不让
有些人弈棋争强好胜，常为一兵一卒争执，甚至唇枪舌剑，互不相让，这样会使交感神经兴奋性增高，心动过速，血压骤升，心肌缺血。原有高血压或隐性冠心病的老人，便有可能突然发生意外，导致不幸。下棋应以休息为前提，娱乐为宗旨。
忌不择场地
好下棋的人，往往不择场地，或蹲在路旁，或席地而坐，或伸颈折背观其胜负，任凭尘土飞扬，风沙扑面，依然两眼注视棋盘，奋战“沙”场。另外，棋子经过
与很多人的接触，容易被各种细菌污染而成为传播之源，日久天长，病从口入，就会贻害健康。
玩牌的禁忌
麻将牌、扑克牌都是非常有趣的娱乐活动，由于这两种游戏不仅具有艺术性，而且有很强的趣味性，以致人们久玩不厌。但是，在玩牌的时候还需注意禁忌：
忌玩物丧志
麻将牌、扑克牌虽有益于人体身心，但玩的时间也不宜过长，一般每次1小时即可，每天不要超过1～2次。切不可通宵达旦、废寝忘食，而影响休息和工作，损害身心健康。有些人将扑克、麻将与赌博连在一起，甚至由此堕落，甚至走上犯罪的道路，显然也违背了玩麻将、扑克牌的养生意义。所以奉劝玩牌者：玩牌有节，玩牌有度，适可而止。
结语：任何事情都有两面性，棋类牌类有益于我们身心健康，但我们在玩棋类牌类的时候一定要掌握一个度，否则我们可能会“玩物尚志”。
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中学生教室“打牌”被抓，老师看后鼓励继续打，网友：这是高端局
前段时间，学校里流行起了打牌，这种具有赌博性质的游戏当然是学校所禁止的，然而一些同学还是逆反而上，在学校里公然打起了牌。
老师刚开始抓到这几个打牌的同学时，非常生气，觉得这事非常严重，对其他同学影响也非常不好，直言要让这几个孩子叫家长来学校。训斥学生期间，老师看了一眼扑克，发现他们玩的扑克和普通的扑克不一样，取代JQKA的是二氧化碳，锌，氢氧化钠，碳酸钙等名称。
看到这些扑克，老师不仅消气了，还询问学生这个是怎么玩的，原来这种扑克是看扑克上的化学名称，谁先发生三种化学反应谁就赢了，反应最强烈的那个就是王炸。听完学生的介绍，老师让学生继续打牌，还称赞学生非常有才。
这事在网上也迅速发酵，网友纷纷叫好，觉得这种学习方式不仅好玩，还容易记住那些生涩的化学知识，很多网友表示要学习一下，通过这个来增加知识的印象。
通过打扑克的方式来学习，有哪些利弊呢？
打扑克学习知识的好处——灵活学习，寓学于乐
这种特殊的扑克，其实算是一种学习性质的娱乐，因为扑克上写的是化学有关的方程式，有时候，单纯的死记硬背一些知识点非常难，算记住了也很容易忘掉。同学在一起玩耍的同时还能互相交流，这也是一种非常有效的学习方式。
打扑克的方式就让学习更具灵活性，一些难记的知识点，在大家共同玩耍时就记住了，而且因为周边的人或当时的情景，都会帮助学生记忆，也会让这个知识点记得比较牢固。
学生摆脱了“死读书，读死书”的习惯，慢慢地就会散发思维，应用到其他学科，比如电视剧《爱情公寓》中，就有英语麻将这样的娱乐，这样学生在玩耍休息的时间也能利用起来，大大提高了学习效率。
打扑克学习知识的坏处——容易上瘾，耽误学习
虽然这种方式，确实在一定程度上能让学生加深知识点的印象，但毕竟打牌是不被大家认可的学生游戏，主要是这个游戏里多少都有一些赌博的成分在。
中学生，他们的年龄还没有成年人，很多学生没有成人的自控能力，因此这种方式不被提倡，一旦过度依赖这种方式，或者对打扑克上瘾，带来的不仅是学习的下滑，还会对学生习惯和性格有影响。
想让孩子学习好，除了这种娱乐的方式，还有什么方法？
兴趣是最好的老师，无论孩子学习什么，有兴趣学起来就感觉相对容易很多，打扑克的方法也是这样形成的，有了兴趣就愿意去了解，愿意深入去学习。
机械地做一件事，总是会让人产生厌烦的心理，而且总是一成不变，对学生智力也没有拓展性，时间长了还会产生懒惰的习惯，不愿意动脑去思考事情，这也会导致后面学习更没有自己的方法和习惯。
学习是一个漫长的过程，如果这个过程没有目标，时间长了就容易懈怠，让人没有了斗志，合理地制定一个短期目标和长期目标，对孩子进步也会有促进作用。
短目标可以让孩子在短期内看到希望，当目标达到也会让孩子有成就感，进而进入下一个目标，而长期目标是让孩子有一个方向，一直指引孩子前进。
学生在学习过程中应该注意什么？
学习的过程是辛苦又枯燥的，可以通过一些小游戏来提升学习的兴趣，可以通过小技巧帮助我们提升学习成绩，但一定要掌握好这些方法的度，适可而止。
不要过度依赖这些小聪明，毕竟学习最后拼的还是坚持和毅力，而不是各种投机取巧的方法。老师和家长都需要注意学生的学习时间，不要一直学习，要给学生适当放松时间，同时也要告诉孩子，这些娱乐学到的知识，并不能代替真正的踏实学习，要想取得好的学习成绩，还是要不断自我提升和在学习中，找到适合自己的学习方法。
开发大脑。扑克、麻将可以作为赌具，但它们也可以作为人们娱乐，消遣的工具。人们在工作学习之余或节假日里，坐下来打打扑克、玩玩麻将，松驰一下紧张的神经和疲劳的肌肉，对于恢复体力、振奋精神，以保持充沛的体力和旺盛的精神状态去投入工作和学习，想必是有一定益处的。
1.学习之余放松,换换脑子,2.锻炼脑力,培养运筹和策略的技巧,3.增进同学友情,锻炼社交能力,融入社会. 能够改善我们的学习习惯，培养我们的数学能力和逻辑分析能力。还能帮助我们培养一种往长远看的能力。
陪孩子打扑克的好处：
1、帮助孩子数学启蒙
扑克牌最方便的就是牌面上既有图案又有对应的数字，所以扑克牌本身就是学数数、认数字的好工具。例如，在玩的时候，家长可以慢慢引导孩子读出扑克牌上的数字和图形，让孩子发现扑克中的点数和对应数字的关系。
2、培养孩子的规则意识
只要是游戏就会有规则，而玩扑克的时候可以很好的培养孩子的规则意识，让孩子明白制定规则是为了游戏更好的进行，并要遵守制定的规则。
3、培养孩子的专注力
意思是：人在幼年的时候，注意力高，容易专心，一旦，长大成人后，精神便容易涣散，难以专心，所以在幼年时期，接受有关专注力培养的教育，是不容忽视，不容错过的。
拼图、积木、玩扑克这些都是家长们最常用到的以视觉为主的专注力训练游戏了。玩扑克的过程中，提高孩子的细节观察力，还可以提高孩子的思维能力，这都有助于锻炼专注力。
好处：达到消愁解闷、转移意念、振奋精神、开发智力、雅俗共赏，既有趣味，又颇具技巧，具有明显的益智健脑、健身作用。可提高人的记忆力和大脑思维的能力。坏处：虽有益于人体身心，但玩的时间也不宜过长，一般每次1小时即可，每天不要超过1～2次。切不可通宵达旦、废寝忘食，而影响休息和工作，损害身心健康。
扑克牌上有图形、数字、颜色，简便轻巧，玩起来千变万化。
不仅可以帮助孩子认数、辨色、比大小、识图、认相邻数、加减运算等，还将枯燥、抽象的数学知识生活化、游戏化，强化脑力活动，变得聪明。
比如24点游戏，4张扑克牌，通过加减乘除（每个数用且只能用一次）使其结果等于24，最先算出来的获胜，训练孩子灵活运用基础算式的能力。
比如接龙游戏，按照人数平均分牌后，从7开始出牌，“7、6、5、4、3、2、A”或“7、8、9、10、J、Q、K、A”接龙，谁的牌最先出完谁就算赢。
在游戏中寓教于乐，训练孩子的观察能力、数学运算能力等，一家人围坐在一起游戏，创造一段充实而欢乐的时光。
