描写一种昆虫的样子和特点 描写一种昆虫的样子和特点作文 (关于昆虫特点的作文)
描写一种昆虫的样子和特点 描写一种昆虫的样子和特点作文 (关于昆虫特点的作文)
1.蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。
2.蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。
3.身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是6只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。
4.蛐蛐是一种好斗的昆虫。
5.它的身子大约长20毫米，是黑褐色的。
6.头上长着一对长长的触角，比身子还长。
7.它有三对脚，前面一对又细又短，中间那对就略微粗一些，长一些，第三那对不仅又粗又长而且还长着许多小刺。
8.公蛐蛐有两只又小又细的尾巴，母蛐蛐却有三叉尾巴，中间那根最长，就像一个横写的山字。
9.蛐蛐的鸣声很好听，它依靠双翅的摩擦振动，触发出两种不同的声音，有时高昂短促，好像是发出战斗的声音，又像在警告来犯的敌人。
10.有时低沉绵长，仿佛在弹奏抒情的乐曲，炫耀自己高超的演奏技巧。
导语：昆虫在我们的生活的世界中随处可见，大家都有经历什么印象深刻的事情呢？以下是我为大家分享的描写昆虫的作文4篇，欢迎借鉴！
【篇一：昆虫】
大自然中的生物都很有趣，同时也使我们明白了许多道理。
一天下午，阳光明媚，我坐在家门口啃玉米。
“啪”的一声，一小截玉米掉了下来。很快，玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈，还爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗？不对，说不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，过了不一会儿，那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端，威风凛凛的，好像是一名将军在指挥军队，嘴里还在喊着号令，催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们步伐整齐，很快就到达了蚂蚁窝。
还有一次，我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊，像一个巧手姑娘在纺线。突然，一阵风吹过，蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了，可是蜘蛛不放弃，拼命地织啊、织啊，风也不停地把网吹破。直到第8次，蜘蛛的网终于织成了。
蜘蛛和蚂蚁不仅有趣，还让我从中得到了启示：我们中华民族需要的不正是这些团结一致、顽强不屈的精神吗？
【篇二：昆虫】
今天，我躺在一片绿茵茵的草坪上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光随着奇妙的小虫们，作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎变成了茂盛的森林。一只蚂蚁，一只可爱的小蚂蚁，在这座森林中行色匆匆地赶着路，似乎在寻觅食物。这时，它发现了一小块饼干屑。它小心翼翼地走上前去，用触角碰了碰。找到食物的小蚂蚁大喜过望，费了九牛二虎之力才将其搬运到家门口。还没进去，就见许多同类蚂蚁出来迎接它。我想，它们一定是要好好庆祝一番吧！
我走出了森林，来到了一大片花海之中。玫瑰，杜鹃……每一朵都那么艳丽芬芳，引来了一只只小蜜蜂。它们“嗡嗡”地叫，似乎想让我与它们一起采集花蜜。它们这么勤勉地奔波忙碌，一定是想尽早地将甘甜奉献给人们！渐渐的，我又来到了一片空旷的草坪上。突然，我的面前飞过了一个身影。仔细一看，她披着件红大衣，上面还嵌有七颗黑宝石。哈哈，原来是七星瓢虫啊！她在我面前轻盈地飞舞着，是想向我炫耀她的彩衣吧！
慢慢的，太阳亲吻着西山，黄昏以经来临。我望着夕阳，静静地坐着。一低头，瞅见了一只小蜗牛。它背着自己的小房子，不紧不慢地徘徊着，似乎想找个知己与自己谈心。我轻轻地将它捧起，它羞涩地钻进了小屋。过了一会儿，它似乎感到了我对它的友善，慢慢地探出了脑袋。在我与小蜗牛告别后不久，夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上，数着天上的小星星。忽然，四周出现了许多绿色的小亮点。我愣住了，难不成星星到陆地上来做客了？我仔细一琢磨，嘿嘿，一定是萤火虫！它们提着小灯笼，是想为我照明吗？
不知不觉的，我就到了家。这是多么愉快的一个下午啊！
我愿意牵着你的手，一起到昆虫之家去探访那些奇妙的小生灵。
【篇三昆虫】
今天我和陈艳君一起去文化宫动物标本展览。一进文化宫，里面全挂着标本。
我们首先看的是蜈蚣的标本。玉脚蜈蚣俗称“天龙”，又名“百脚虫”，属于节肢动物，玉脚蜈蚣有非常多的脚，数也数不清。有一种蜥蜴，它的尾巴长长的，圆圆的，可爱极了，它就是变色蜥蜴。变色蜥蜴是东南亚最普遍的蜥蜴之一，会猎食小型昆虫，以蚂蚁为主食，但它也会吃小型齿类动物和其他小蜥蜴。再说蜘蛛吧，蜘蛛一日吃两顿饭，可以维持两个月不吃饭，他们真是太厉害啦！鞭蛛是夜行性的，捕食昆虫和其他节肢动物。卵在雌性腹部下面的囊内孵化为若虫，然后攀到母体的背上。横纹金蜘蛛属于游猎性的蜘蛛，一般到处闲逛，当然它们可不是为了看风景的，而是四处览食。
长剑黄甲虫是最大甲的虫，大多数甲虫的体型都长的短短粗粗的，前胸背板明显向上拱起；劲部短小，向下低垂，样子很像长期弯腰驼背的样子。最后说一说蝴蝶吧。有的蝴蝶真漂亮，翅膀闪闪发光，还有的翅膀是粉红色的，它就是粉裙竹节虫。粉裙竹节虫有雌性节虫不交配也能产卵生下无父的后代。蝴蝶的翅膀不仅好看，还可以给纸人做出漂亮的衣服，这些纸人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像个真人一样，栩栩如生。
看了这次展览后，真是令我受益匪浅啊！
【篇四：昆虫】
这十几只来回飞舞的小虫搅乱了我的思绪，仔细观察其动静，还真有一番趣味。
它们非常喜欢光亮，从窗户缝隙神不知，鬼不觉得溜到正在“开夜车“的我面前，我知道这些小家户并非冲我而来，而是看上了我面前台灯所发出的亮光。它们像一个个要出征的.战士，个个精力充沛，“摩拳擦掌“，前面那滚烫的灯等好似跳高用的竹竿，小虫们都跃跃欲试想冲刺。可是每次迎来的都是失败的面孔，前面的电灯好象是一道不可逾越的悬崖，虫儿们一触到边，就像被高压线电了，嗖地一下就回归到大本营，每个小冲好象都在唉声叹气。每一次突破他们都会掉一小撮毛，有时要挑战，它们甚至会因体力不支掉下地面。
看者小虫们一个个勇往直前我的心被震撼了，被他们那种大无畏的精神震撼了。它们向往光明，他们前赴后继，为了心中的梦想，扑腾着柔弱的翅膀想困难发出挑战。虫儿也是有思维的！因为它们有梦想，有信念。飞蛾扑火，它不是盲目的牺牲自我，因为光明，问年在它的心中是那样神圣，那样美好，它们执着地去寻找梦想，它们执着地去实现梦想。然而我们人呢，他是万物的主宰，却那样的虚伪不真实，他们为了自己的颜面，把心中的梦想久久地尘封，只有在猛里才去想那美丽，春节的理想，他们把自己儿时那幼稚的梦永远的埋藏在无人地带，从没有人去挖掘，去开采，让梦想永远是不可实现的梦。这一点我们和飞蛾相差甚远，至少他们还有梦。
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的描写昆虫作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写昆虫作文1
有一种小昆虫，它没有爪子，没有眼睛，也没有尾巴，一只小小的老鼠对它来说，就是一个庞然大物。它又小又多，它的名字是蚂蚁，这个名字一点也不好听，可不是吗？它数量很多，地面的一个小孔，砖头里的一个小洞，树干间的一个狭小的缝隙，这就是它们的家。它不知道累，每时每刻都在走，不停的走，不停的走…。每一份土地，每一处草地，都有它们的足迹。它不会撕咬，也不会攻击，它不能像大的猛兽那样冲撞，捕猎。他从一座楼房到另一座楼房，从一块草坪到另一块草坪。为了生活，它坚持着，它欢快着……
有的人是狮子，过着平凡人根本想都想不到的富贵生活；有的人是小猫，必须要别人来关心他；有的人是小小的蚂蚁，平凡而忙碌，永远乐观的生活。你是富贵的狮子？那你永远得不到平常人的快乐。人像这样活着，不是只得到大快乐却得不到小快乐吗？你是柔弱的小猫？那你永远经不起挫折，一遇到困难，你只会退缩、逃跑，没有任何决心。你是一只平凡的蚂蚁？
天天那么的忙碌？为了自己的家人，朋友而坚强的活着，不因平凡而自卑。这不正是蚂蚁身上可佳可赞的精神？人生就是这样，不管你多么平庸，多么忙碌，多么失败，只要你不自卑，有责任感的活着，你就不平庸。
描写昆虫作文2
暑假里的一天中午，我在郊外的草丛里，看到一只威武的螳螂，一下子引起了我的兴趣。
螳螂全身披着绿色的外衣，头像一个锐角三角形，上端有一对丝状的长短不一的触角，颈子很长，几乎占全身的一半，头凭借长颈可以灵活的转动。它有两对透明的翅膀，前身有两把“大钳子”，呈镰刀状，四条腿纤细修长，支撑着全身，真是昆虫世界的“帅哥”！
这时，一只蝗虫飞过来了。我心想：这回有好戏看了！只见螳螂迅速摆出一副进攻的姿态，张开翅膀，斜斜地伸向两侧，后翅直立，状如帆船，身体上端弯曲，像一张弓，嘴里发出毒蛇喷气的声音，把全部身体重量都集中到后足。两只亮晶晶的眼球，透出一股杀气，纹丝不动地注视着蝗虫。此时的蝗虫不知大敌当前，仍无忧无虑地移动着笨重的身躯。离得更近了！螳螂“嗖”地舞起“大刀”劈了过去，可怜的蝗虫挣扎了几下，再无还手之力，顷刻间成了螳螂的美餐。
据科学家研究发现，螳螂是捕捉害虫的高手，捕食的速度犹如闪电一样，它“挥刀斩猎物于马下”的时间为0.05秒。因为它专吃害虫，对农作物生长有利，所以被称为庄稼的好朋友。
描写昆虫作文3
我们生活在这个世界上，我们知道世界上有树木，有花草，有动物也有植物。可你知道你不了解的另一个世界是什么样的吗？而我，要走进这个微世界，去看一看。
一天早晨，我来到公园，吃着面包，享受着，这独有的宁静。这时，一群蚂蚁围在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他们立马举起来，继续赶路。
我意识下地跟着他们，走着走着，突然，我发现自己的身体正在慢慢变小，路旁的景物在慢慢变大。很快，我只有蚂蚁大小了。这时小草就像一棵棵大树，路灯就像神话中的擎天柱，地砖就像裂开的大地。不知不觉，我就跟到了蚂蚁的宫殿。
到了门口，我看到了有重兵把守。他们似乎都非常欢迎我，用他们独特的语言，让我坐在他们的身上，我又似乎能听懂他们的语言。
一进宫殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，况且，这么浩瀚的工程连人类都无法可能完成，这小小蚂蚁竟然完成了，这就是团结的力量啊！
我完全被迷惑住了，这小小的蚂蚁的小脑袋里到底有多少智慧。他们的厨师在整理食物，工程师在设计房间……我被这小小生命给完全震住了，我太佩服他们了！
一声鸟叫将我叫醒，这是一次奇妙的旅行，让我认识了一个世界，一个新世界。
描写昆虫作文4
儿童节里，我在学校的花坛旁走着，突然，一个缈小的黑影映入了我的眼帘，我仔细一看，原来是带着与珊瑚蛇齐名的剧毒蜘蛛——黑寡妇蜘蛛，我一看到它，便来了兴趣，想试试它们威力。 我抬起肢，猛然一踩，在半空停了下来，不对呀，它怎么样不逃了？我拿起放大镜，才发现它的毒囊有凹处。与其让它在这失落，不好折磨折磨它，我把它捉到半空，一下放了手，还用手指压它。看它又痛苦又挣扎那可怜的样子 ，我还抓了一只蚱蜢给它吃。我刚走开，它立刻狼吞虎咽地吃得一干二净。我看它恢复体力又用手指去压它。这次，它机敏地跳开了，我生气了，用手掌一个猛拍，心，它一不定期必死无疑，可没想到它在我的手指缝里悠闲地爬过来，爬过去，爬过来，爬过去。我趁它停顿时，用手指甲一切，这下，它的毒囊立刻流露出足以让五个人致命的毒液来。这下，它肯定要死翘翘了吧。但黑寡妇蜘蛛不但没死，还拖着那个已经破碎的毒囊，往草丛爬，该不会它要吃丈夫时，是丈夫后悔把它赶出草坪。算了我还是走了吧！ 教室里，我想：既然被丈夫赶出家门，应该保护不了蜘蛛宝宝，还是让它死吧！ 在草坪上，那只蜘蛛已经被另一只黑寡妇蜘蛛吃掉了。
描写昆虫作文5
只要你留心观察，在郊外的草丛间，总能看到几只螳螂在“耍威风”。
螳螂全身为翠绿色，好像穿着绿色的连体衣。头又尖又小，呈倒三角形，复眼长在头上，大而透亮。除了一眼望去的翠绿色，螳螂还有几乎透明的翅膀。它的翅膀很轻柔，但结构复杂，遮住身体的是复翅，比表层的翅薄，边缘是接近透明的，中间层像是淡淡的紫红色。翅膀伸展开会呈现扇状，而休息时收起和前翅相合呈长叶形。
螳螂最有特点的还属那“两把大刀”，前肢上的锯齿，是它的捕食“杀手锏”，只要有别的动物靠近，在灵敏的复眼的配合下，一等猎物靠近，它就伸出“大刀”牢牢捉住，便可以美餐一顿了。
除了观察，我还从资料中查到螳螂有两个别名：一个叫刀螂，因为它有两个像刀一样的东西；另一个叫祷告虫，因为螳螂前臂举起的样子像祈祷的少女。留心生活，原来草丛间的螳螂都充满了趣味呢！
描写昆虫作文6
下午上体育课，我突然发现了一只黑色的小昆虫，我好奇地看着它的行动。
我正在看着黑色昆虫，突然不知不觉中来了一群蚂蚁，将小黑虫包围了。看样貌是有战争，我急忙闪开。这时，在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆，迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字：蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前，好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部，小黑点举起如线的双臂挡住。这时，蚁兵有三只帮着蚁王，一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布：“不许帮我，看我怎样收拾它！”
这时，小黑点也勃然大怒，而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱，将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一齐打了起来。那蚁王极是凶猛，不一会儿把小黑点打倒在地，趴在它身上打。
蚁兵们见大王胜利，连连喝彩。最后，一群蚂蚁将小黑点攻了很远，都得意地祝贺蚁王。
我还沉浸在刚才的比赛中，都愣了神。突然才回过神来，边走边想，这场比赛真搞笑。但是动物就应团结一些好。
描写昆虫作文7
今天我们去后草地，我们一起研究昆虫。我们在滚桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛虫。毛毛虫的毛是有毒的，我们小心翼翼的把毛毛虫弄到了树叶上。但是可恶的融融把它丢到了下水道。
有一个小朋友发现了一个蘑菇就叫我们去找蜗牛，因为蜗牛喜欢吃蘑菇。我们在蘑菇旁找到了五只蜗牛。蜗牛爬得很慢，它背上有一个圆壳那就是它的家。我们还找到了一只蜈蚣，蜈蚣的身体细细的长长的。有很多条小脚。如果不小心被蜈蚣咬到蜗牛的壳可以治疗呢。
又有一个小朋友发现了三只蜘蛛，连忙把大家叫了过来。我们仔细的观察了一番。蜘蛛有八条腿，二截身体。蜘蛛会织网，蜘蛛网上还吊着一只小蜘蛛宝宝呢！
最后我们还看到两只蝴蝶在空中玩耍。但来不及研究我们就回班了。
研究昆虫真是好玩的事情啊！
描写昆虫作文8
今天，是个晴朗而舒适的一天，在一片郁郁葱葱的森林里，住着许多的啄木鸟。有的引吭高歌，有的落边休息，有的展翅高飞……我也是一直啄木鸟，大家都说我们是森林的医生，我现在要去给树木们治病了！
“咔咔咔”，”咦？什么声音呀，我要去看看究竟！”我站在树上，俯视着下面，看到一个头戴鸭舌帽，长着个木头脑袋的伐木工人，她编起袖子，抡着一把闪着光的锯子朝着书上砍来。”呀！这可是我刚治好的书呀！“长着木头脑袋的伐木工人说：呵呵，这段木头里一定有虫！我把你砍了算了，还可以买个好几百呢！”我一气之下冲到伐木工人的身上，用嘴巴狠狠的啄他的木头脑袋，还一边大叫：“这段木头里一定有虫！看我怎么治治你！”“哎呦喂！你这死啄木鸟，干嘛啄我的头呀！要啄啄你的树去！”我看着这即将要倒下的树，眼里含着泪光。
人类呀，这不仅仅是你们的家园，也是我们的家园呀！我们应该珍惜自己的家园，而不是应该去破坏，我们啄木鸟已经做到了，那……你们人类呢？
描写昆虫作文9
蚂蚁，它们十分渺小和卑微，没有人去注意它们一眼，但是它们毫不在意别人的眼光，自顾自的努力生活下去，忙碌却活得快乐，活得卑微却活出了自我。
母蚁生子，公蚁持家。它们和和睦睦，井然有序，每一个成员都有任务要去完成。它们居住在人类的身边，靠人类的残羹剩饭生存着。在人们的眼里，它们卑微的不值得一提，它们渺小的`随手就可以碾死。在人类的眼里，好像可以左右它们的生命，可以随便将它们毁灭。但，这只是人类狂妄自大的表现罢了，事实证明，在这几亿年的衍化过程中，它们变成了最能适应环境、最随遇而安的群体之一了。而人类只不过是拥有了智慧就高高在上的物种。但是人类以前同样是动物，又何必这么看不起同为生物的蚂蚁呢？千里之堤，溃于蚁穴。蚂蚁同样可以干出这样不可能的事，为什么仍然将它们贬为下等生物呢？那又这样说的人类又何尝不是下等生物？又何尝不是迂腐呢？
卑微的蚂蚁也活得滋润，生命的渺小也算不了什么，当你用平等的眼光去看待一样东西，就会发现，卑微者也有属于他的亮光，所以请你要用平等的心去看一切，这样你就会发现被人的闪光点。
描写昆虫作文10
早上我们走进教室，有个同学大叫起来：“老师，这里有一只虫子在地上乱爬。”老师连忙跑过去一看，发现了一只虫子跑到了桌腿旁边不动了。老师就拿了一个瓶子把它捉住，对我们说：“这叫狗渣子，又叫蚰蜒。”老师顿了一下后接着说：“你们数一数，这个狗渣子有几条腿？”
同学们开始数了，有的说是24条，有的说是26条，有的说是20条，有的说是28条，还有的说是34条。之所以数字不统一，是因为数的时候，数着数着眼花了，数不清了，它的腿太细了。最后终于数清了，一边是14条，两边合起来是28条。前面的两个长的算是触角，后面的两个长的算是尾巴，它们不算腿。妈呀，数个腿就这么费事，累死人啦！
这节课我们看到了多足虫，真是太好玩了！
描写昆虫作文11
今天，我们要去看萤火虫，真是令人兴奋。
到了那里，因那时正好是萤火虫常常出没的季节，所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开，马上有人说：“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子，往山壁上看，哇！萤火虫就像黑夜中的星星，又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞，真是好看极了。我们又往更山上走，后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过，真是美丽；有时你注意路边的小花小树上，停着几只萤火虫在休息，会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时，忽然有人看着手表，哇！快九点了，赶紧上车回家吧！我也只能依依不舍的回家了。
有时大自然就像一部电影，每个季节都有惊喜，真希望下次能再来看萤火虫。
描写昆虫作文12
自然老师宣布，要分给我们班一些小的蚕宝宝。于是，我们每个人都分到了三只，老师提醒我们，要好好照顾这些小生命，也要仔细的把它们的成长过程，观察记录下来。
老师告诉我们，只需要准备一个盒子，下面垫着白纸或卫生纸，每天喂食桑叶，就可以把蚕宝宝养大了。
妈妈加入我养蚕宝宝的行列，每天帮我摘新鲜的桑叶，还提醒我：“你是不是该帮它们取个名字呢？”
我想也不想的回答：“很简单啊！大宝、二宝、小宝啊！”
每天都用心的照顾着它们，放学回家就跑到它们身边，看着它们一天天长大，就开心极了。谁知道有一天，我看见小宝一直拉出黄色稀稀的液体，还痛苦的滚来滚去，隔天，我发现它一动也不动，小宝死了，我的心难过的不得了。
大宝和二宝终于开始结茧了，破茧而出的它们，刚好是一公一母，它们结了婚，生下许许多多的蚕卵后，就上天堂去了。而那些蚕卵都没有孵化，妈妈只好全部都扔掉，也结束了我的蚕宝宝生命记录。
描写昆虫作文13
有一天，妈妈陪我去新华书店看书，回来的路上，看到农民伯伯挑了一担蝈蝈再买，我就叫妈妈给我买了一个带回了家，从此家里有了一个小伙伴。
蝈蝈有一个小小的三角形似的头，有两只椭圆形的紫黑色的大眼睛，眼睛边上有一对又细又长的触角，一张小嘴不停的动，好像在说：“快点给我吃毛豆”。蝈蝈的牙齿长在嘴的口子前，像二把弯弯的镰刀：“咔
咔 咔”，几下毛豆就被咬出了一个大口子。它有一身棕色的外衣，有一对漂亮的翅膀，翅膀上有绣满了翠绿色的花纹，它有六只脚，每只脚的小腿处长满了锯齿，有点可怕，但也有点可爱，它还有一个大大的肚子，肚子后头有四根刺，好像是它的尾巴吧！
我的蝈蝈现在已经陪我三个星期了，我还养的比较好吧！现在蝈蝈已经成了我的玩伴。每天早上第一件事就是给蝈蝈喂食物，看着蝈蝈：“咔咔咔”吃的津津有味，别提有多高兴了。早晨，太阳出来的时候，蝈蝈就开始：“蝈蝈蝈蝈”的歌唱，为我加油努力做作业，晚上它：“蝈蝈蝈”的歌唱让我美美的入睡。
我喜欢我的小伙伴——蝈蝈，真是可爱的蝈蝈啊！
描写昆虫作文14
不久，又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲，现在对于家族的利益，已不再那么关心了。
自此它们各自开始管理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不相互照应了。
目前虽然母甲虫对家族漠不关心，但我们都不能因此而忘记它四个月来辛辛苦苦的看护，除掉蜜蜂、黄蜂、蚂蚁等外来的干涉和侵犯。自己能养儿育女，关心它们的健康，直到长成之后，据我所知，再没有别的昆虫能够做到这些了。
它独自一个毫无外来帮助，为每个孩子预备摇篮似的食物，并且尽心修补，以防止其破裂，使摇篮十分安全。这是一个母亲无私的奉献。
它的情感如此的浓厚与执着，使它失掉了一切的欲望和饮食的需要。
在洞***的黑暗里看护它的骨肉达到四个月之久。细心地看护着它的卵。
它在的子女们未得到解放出来之前，它决不恢复户外的快乐生活。
我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的关于母性本能的例子，不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。
描写昆虫作文15
虫的魅力到底有呢？，它能把全班同学的目光聚集到它的身上，的盯着它。
英语课上，正听得入迷，昆虫飞进了课堂，一下子使全班的同学从知识的海洋中，把目光转向了这只会飞的昆虫身上。同学们观看这只昆虫是地专注和入神，同学们的目光跟这只昆虫转遍了教室的每角落，浑然不知英语老师讲了，也遗英语老师的。
同是天的自习课上，同学们很投入地做着作业时，这只可爱的虫子又光临了的教室，可它的魅力不减，再地吸引了全班人的目光，同学们放下手中的作业，又地而仔细地观察起它来，班的姓徐的同学还兴奋地有手指着这只虫子，向它打招呼呢！
我由衷地佩服那只魅力十足的虫子，能不使手段就把全班同学的目光吸引到它的身上，我更佩服全班同学居然小小的昆虫就足以将吸引住。
昆虫的特点及样子的作文：水黾的秘密
今天上午，我们一家子去红梅公园玩。我走着走着，就发现了一只不知名的昆虫。只见它淡绿色的身子，六条长长的腿，圆圆的脑袋上长着两根电视机天线一样的长须。
我看了觉得非常有意思，就拿树枝去逗它。刚刚开始逗它玩的时候，我打算把它扔水里看它是否会游泳。可转念一想，这种虫子很少见，就这么扔了岂不可惜，再说把它活生生地扔掉也太残忍了。于是，我把它放下来，忽然奇迹发生了：只见它从我手掌上飞快地爬了下来，还没等我看明白，它就跳向水里去了，我看呆了，心想，这下它肯定没命了！可过了一会，它又浮起来了。奇怪，难道这就是传说中的轻功水上漂？
这时，爸走过来喊我。我便指着那只不知名的昆虫，把刚才发生的事情说了一遍。爸爸说，那不知名的昆虫叫水黾，本地人叫它水蜘蛛。水黾可以漂浮在水面上，并且可以在水上爬，不是因为它会“轻功水上漂”，而是它脚上的蜡质可以让它有漂浮在水面上的本领。听了爸爸的话，我觉得昆虫世界很神奇。
