小学生玩纸牌游戏，小学生玩的纸牌
小学生玩纸牌游戏，小学生玩的纸牌
扑克牌有四种花色，红色有方片和红心，黑色分黑桃和梅花，两张大王和小王，一共54张。
扣除大王和小王，52张扑克牌，代表一年有52个星期。
扑克牌同一个花色有13张，4个花色分别代表春、夏、秋、冬四个季节。
四种花色的点数之和加上小王的一点，等于一年有365天；四种花色的点数之和加上大王和小王的两点，表示闰年有366天。
通过上面的介绍，小小一副扑克牌藏有很多学问，可以告诉孩子， 生活是本百科书，藏着很多奥妙，等着我们发现呢！
扑克牌有很多玩法，比如小猫钓鱼、比大小、诈金花、凑14点等。
小猫钓鱼
先把扑克牌均分，每人出一张，依次轮流出牌，出到和前面点数一样，则赢两张牌和两张牌之间的牌，赢家先出牌，赢的牌不能马上出，需先把原有的牌出完才能出赢的牌。
如果要出赢的牌，必须和原来手上的牌混一起，洗过后再出。
为什么赢的牌不能马上出呢？试想一下，如果对家出一张，接着你出的与对家点数相同，刚好赢了两张牌，赢的牌先出，接下来你又要赢了，所以公平起见不能先出赢的牌。
玩这个游戏要设定好游戏规则，玩家都必须遵守规则，玩起来才有意义。
当然如果小孩老是不赢，你可以用这个规则帮孩子一把，让孩子尝下赢了的甜头，调节下玩游戏的氛围，但还是要告诉孩子玩游戏要遵守规则，不能走捷径！
小猫钓鱼各地有不同的叫法，我们老家叫“斗地主”，因为赢家最后会把别人的牌赢光，输了的人貌似被批斗了一遍，“财产”全输光了。北方叫“拖拉机”，大家轮流出牌，如果点数相同的牌没有出现，牌会一直接下去，称作”拖拉机“蛮形象，不得不说民间才是名副其实的智慧大宝库。
比大小
比大小的游戏，为了便于孩子观察，更直观地体现出牌的大小，可以只用数字牌，玩家均分牌。
如果孩子3-4岁，可以玩比大小，每人抽一张，比谁的牌大。
为了增加游戏的趣味性，大牌吃小牌，赢的牌单独放一边，只出手中分的牌，手中的牌出完游戏结束，最后比谁赢的牌多。
孩子4-6岁，如果想启蒙孩子加减法，在比大小的过程中，可以问孩子两张牌数字相加是多少，引导孩子数两张牌的点数，这样就教了孩子加法。
也可以孩子问大的那张牌大了多少，带着孩子一起数扑克牌的点数，先数完小的那张，大的那张数到同样数后，剩余的点数让孩子数一下，答案就出来了。
让孩子在玩中学，不仅学到了知识，也体会到游戏的乐趣，激发孩子学习的兴趣，何乐而不为呢？
今天就先介绍这两个游戏，剩余的两个游戏明天再更新，不见不散！
小学数学24点扑克牌游戏规则如下。
一、基本规则
一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1-10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9-8）×8×3或（9-8÷8）×3等。
算24点作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧问题。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式－去试，更不能瞎碰乱凑。
二、技巧
1、利用3×8=24、4×6=24求解。
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10-6÷3）×3=24等。又如2、3、3、7可组成（7+3-2）×3=24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
2、利用0、11的运算特性求解。
如3、4、4、8可组成3×8+4-4=24等。又如4、5、J、K可组成11×（5-4）＋13=24等。
扑克牌有以下这几种玩法:
1、斗地主：适合三个人玩，其中一个人是地主，另外两个人相互帮衬，如果平民胜利，则地主失败。是目前很常见的玩法，大多数人都知道规则。
2、跑得快：适合四个人玩，可以选择一副牌，也可以选择了两副牌。四个人中谁的牌最先出完，就代表着胜利。
3、五十K：五十K的地位很大，只比双王略小。再打的过程中要捡k，五，十三张牌，最后谁的总分高谁就胜利。
4、炸金花：这种往返在老一辈的人中非常常见，每个人五张牌，游戏规则非常的简单，很多时候都是看个人运气成分。
1、凑十/凑二十：两人平均分牌，一方先出牌，另一方出的牌必须和对方出的牌家起来是10。轮流先出牌，赢的收牌，最后比谁手上收的牌多。接下就是凑二十。无论拿几张牌，凑起点子的和是二十就OK。
2、盖棉被：每人手上持十几张牌，轮流抽一张牌翻开放在桌上，同时嘴中按1、2、3、4……报数，如果报的数和翻开的牌正好一致，马上用手盖住那张牌，看谁的反应快，最慢的就算输了。这种玩法很刺激，有时手背都被拍红了。
3、抓龟：不一定是一幅牌，只要都成对就行，然后抽掉一张（留下的一张只能是单只了，也就是所谓的‘龟’）；洗牌；摸牌；每人先将自己手上成对的牌抽出来放在一边，只留下单只的。然后一方从对方的手上任抽一张，如果和自己手上的牌成对的就再抽出来，反之则是龟了。
4、10点半：一人当主家，一人当玩家。主要发牌。先每人发一张牌，然后根据自己手上拿到牌的情况来决定自己是否还需要牌。几张牌的总数加起来是10点半最大（花牌为半点，1~9分别代表1~9的数字）。如果两张或两张以上牌的总数加起来超过10点半就算输。
5、钓鱼：这个游戏至少要两个人参加，根据游戏人数把牌平均分配，然后按照顺序每人出一张牌，排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同，就可以把这两张牌之间的所有纸牌收入囊中，到游戏结束的时候，谁手里的纸牌最多，谁就获胜。
五六岁孩子玩的亲子游戏
五六岁孩子玩的亲子游戏，家庭里的亲子关系是很重要，不仅会影响到父母与孩子的感情，也会影响孩子一生的性格，往往家庭关系好的，孩子都会特别的自信开朗，也会很聪明，下面就为大家推荐几个五六岁孩子玩的亲子游戏，快来看。
五六岁孩子玩的亲子游戏1
1、爱因思维动物快快走积木
适用年龄：4岁+
适用人群：4-12岁，12-99岁+
有点类似于平面的七巧板，这是一款3维版本的七巧板积木。由平面图形组合，升级到3维，对于孩子来说，可以培养对平面图形和空间立体图形的感知能力，还可以锻炼逻辑思维和手指灵活性。
2、Thinkfun奶牛贼入侵
游戏情节充满趣味性：根据要求，利用磁力+UFO的概念，在复杂的栅栏中，按顺序抓走不同颜色的奶牛，然后回家喝牛奶；
有挑战性的关卡：60个关卡从易到难，无论是对于小朋友还是大人都有很好的挑战性；
关卡的挑战在哪：UFO行进的路线上，会有高度不同的栅栏，有些栅栏只能允许UFO自己通过，有些只允许带一只、两只或者三只奶牛通过，否则就会被栅栏拦下来，而游戏也以失败告终。
3、棋类游戏
飞行器、象棋、国际象棋、五子棋，都是很好玩的桌游类亲子游戏。
在和孩子的对战中，教会他们一些下棋的策略、思考问题的方法，以及如何面对输赢。
4、玛塔无屏幕编程机器人（4岁+）
这款玩具看起来像积木，实则是实物编程，而且根本不用屏幕；
玛塔小机器人的设计，也是遵循了简单、可爱的原则，孩子们会非常喜欢；
因为使用的是孩子易懂的图形技术，他们一看即会，所以，不认字的小朋友也可以玩；
3本练习册与丰富的道具配合，真正做到寓教于乐；
培养逻辑思维、数学思维和创造思维能力。
五六岁孩子玩的亲子游戏2
1、天气报告
适合年龄：2岁以上
玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界；互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不开心的事情(雨天)，并且对改变自己心情提出解决方法。
这个游戏可以让宝宝学会感知自己的心情，并学会进行适度调节。
2、袋中寻宝
适合年龄：2岁以上
用具：不透布袋、骰子、钥匙、小圆球等可辨别的小物品
玩法：先把骰子、钥匙、小圆球等3种东西放入布袋里，然后叫孩子从中拿出某一样东西，考验宝宝能否拿对物品。这可以锻炼宝宝用触觉对物品的辨别能力。
3、客人来了
适合年龄：2岁以上
用具：玩具茶具（塑料，避免受伤）
玩法：先给宝宝做几次示范。可以在房间进行，妈妈扮演客人的角色，宝宝作为主人，妈妈让宝宝开门，然后要求宝宝给客人倒茶，鼓励宝宝跟客人对话（唠家常）。这可以提高宝宝的社交能力，还有对客人的礼仪。
4、面团揉揉揉
适合年龄：2岁以上
用具：粘米粉、面粉和水
玩法：可帮忙用粘米粉、面粉，加入适量的水，搓揉成一个柔软的小面团，再让孩子试着用手在桌面上任意搓揉，重要的是过程，妈妈可以辅助宝宝揉搓，让面团成型。这个游戏让宝宝学会卷、压、拉等动作，启发宝宝的创新能力，并学会一些基本动作。
5、扣纽扣比赛
适合年龄：2岁以上
用具：2件有扣子的衣服
玩法：将两件没扣纽扣的衣服放在床上，妈妈先教宝宝扣纽扣的动作，然后与宝宝比赛，比比谁最先把纽扣扣完，扣完可以给宝宝一点奖励。这个游戏对宝宝很有益处，可以锻炼宝宝的双手的协调能力，还可以让宝宝学会自己穿好衣服并扣好纽扣。
五六岁孩子玩的亲子游戏3
1、初级纸牌游戏： 选择单一花色的扑克牌，从中任意选择一、两张给孩子看两秒，然后让孩子从中将刚才看到的扑克牌找出来。随着孩子能力的提高，可以通过增加扑克牌的数量来增加游戏的难度。
2、中级纸牌游戏： 任意选择三张扑克牌，从中选出一张给孩子看，然后将其放在三张纸牌的最左边，并将三张牌翻盖过来，开始以较慢的速度交换三张纸牌的位置，让孩子找到刚才看到的纸牌。同样可以通过增加数量和加快速度来增加游戏的难度。
3、高级纸牌游戏： 用一张白纸画一个九宫格，格子的大小与纸牌相近即可。
初始时可以选择单一花的扑克牌，从中选出一张放到九宫格的任意位置。让孩子观察三3--5秒后，将扑克牌与其它扑克牌混在一起。
最后让孩子从中找到那张扑克牌并在原来的`位置上。与前面的游戏一样，可以通过增加牌的数量和减少观察的时间来增加游戏的难度。
4、找规律游戏： 利用家里现有的积木按其形状或颜色，按一定的规律进行排列，让孩子找出其规律，自己接着往下排序。游戏的难度可以根据孩子的能力变化进行改变。
5、拼装模型游戏： 可以购买一些拼装模块，与孩子一起组装。当孩子无法时行下去的时候，适当地进行鼓励和引导，增强孩子的信心。
6、捉迷藏游戏： 将指定的物品藏在指定的范围内，家长可以和孩子交替进行比赛，看看谁用的时间短，谁就获胜。可以有一定的奖励或惩罚，以增加游戏的趣味性。
在亲子游戏的整个过程能够给孩子和爸妈双方都带来乐趣。让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而爸妈则能够体会到亲子交流的幸福。亲子游戏这么重要，父母一定要多陪伴孩子，多跟宝宝做亲子游戏互动。
