父母对孩子玩扑克的态度是什么心理，父母对孩子玩扑克的态度是什么心理问题
父母对孩子玩扑克的态度是什么心理，父母对孩子玩扑克的态度是什么心理问题
他在回想玩扑克的情景呢。是不是有点中邪了？是有点，他中的邪还真是不少，有时候是这种邪，有时候是那种邪。比如前段时间，晚上一个人玩的时候，就疯狂的说英语，管它合不合适，对不对，反正听过的，学过的东西一股脑儿喷出来。。。我讲给英语老师听，英语老师非常惊讶和兴奋，说是一年的英语学习，到了爆发的临界点了。。。。 还有很多类似的中邪。比如喜欢恐龙吧，就不断的折腾恐龙，买了各种各样的恐龙书，看过各种各样的与恐龙有关的电视和故事，有一段时间晚上天天讲恐龙，否则不睡觉。你知道那些恐龙百科的书都千篇一律，可在他看来，对同一种恐龙的不同描述都具有不同的意义，真是中邪不浅……回归话题，再说这个玩扑克的事情。一直以来，我是很推崇一家人在一起玩的游戏，比如大富翁类型的，扑克牌以及跳棋。我儿子都有兴趣，回头再讲讲大富翁游戏的事情。玩扑克是兴趣于之前为了促进他的10以内的算术练习所需。为此，我跟他玩过好几次扑克牌抢算的游戏，他还很有兴趣，重点不是玩游戏，而是玩的时候，我们一定要积分的。谁赢了多少，惩罚和奖励是什么，都有。所以，玩扑克不是目的，获得奖励和惩罚才是游戏的目的，而扑克只是媒介。 算术游戏比较简单，为了让孩子能够深化一下数字概念，我就开始用扑克牌教他玩小五张。这个小五张是我小时候的一种玩法，不知道其它地区是否有类似的玩法。大致就是跟争上游一样，只是两个人玩的时候，一人只限于五张牌，三张即可做顺子。之所以是五张牌，因为孩子手小，没有牌技，不能很好的拿捏牌而已。我俩经常玩小五张，一般都是他作业完成之后。由此，他的数字大小概念应该已经深化，只是不一定马上显示成效，如果用应试教育的评价体系来看的话。此后，我想，这个小五张比较简单，没有协作与思考在里面，就带他玩斗地主，不过是用ipad的单机版玩，没有想到他一玩就有兴趣，甚至有些痴迷。 不过我还是不会担心，如果他真的能把斗地主玩好，也是不错。有一次，我跟他说，等他长大了咱们一起学桥牌。他听了很兴奋，就天天渴望能长大学桥牌。桥牌是什么玩意我也不是很清楚，不过这不要紧，只要他心中有希望，有期盼，那么届时满足他就好了。学玩扑克是学，学写字也是学，互不矛盾嘛。而且我倒是认为玩扑克玩好的人一定聪明，而学习好的孩子不一定能玩好扑克。 还有一些别的原因，可能是基于我个人的问题。比如，父母缺失什么，就希望孩子在这方面有所长，至少不会短。可能是因为我通常不太会玩扑克这类东西，有时候外出游玩，或者过年过节看着别人玩得起劲而自己百无聊赖，深感遗憾。还记得有一个评价，就是说职场人士一生要学会几样技能，除了K歌啊，台球啊，玩牌应该也在其列。 其实，最重要的还不是这些。我认为扑克是一种游戏，是一种耐玩的游戏，每一把牌都有变迁，不会让你很快就失去兴趣。有这样的快乐元素支撑，我想，人生遇到坎坷的时候，多一种内在的，简单的活下去的理由，也是不错。这种元素绝对不会只在非常时刻出现，而是充满了生活的整个历程。换一种说法，让快乐更简单一些，让快乐更容易一些。 斗地主是需要协作的，除非你是地主。身为包身工，如何一起打败地主，是需要取舍的，不能为了自己痛快而让集体失败，这些元素我认为还是很有积极意义的。事实上，在玩的过程中，还有很多很多值得思考的东西，比如如何打好手上的牌？如何巧取，如何面对输赢等等问题。 人生最重要的不是摸一副好牌，而是把手上这把牌打好。您说是不是这个道理？
没有工作天天打牌玩游戏的爸爸给孩子的影响，多是消极的负能量传递。
常言道：家长是孩子的第一任老师。孩子在心智尚未成熟的时候，往往会受到父母的影响。这种影响是潜移默化的，根据不同年龄的孩子，会产生不同程度的消极影响。久而久之，会影响孩子产生一种消极甚至堕落的负能量，因此在孩子心智尚未成熟的时候，应该给其树立正确的形象。
树立正确的三观形象
1、要认真学习。
要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。
2、要认真进行思想改造。
除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。
我是赞同的只要适度即可。我得孩子因此也掌握了只要每天玩半个小时的规律，自己定时，时间到了交还游戏机或者iPad。
我并不是说游戏是个好东西，我也不是鼓励你的孩子也去玩游戏，我只是说，游戏只是工具，工具本身没有好坏之分，只是家长的态度，决定了游戏是好还是坏。
人生路很长，你今天强制要求孩子不玩游戏，明天强制干涉他恋爱，后天强迫他去读你看好的大学和学科吗？
与之相比，从小就将选择权交给孩子，让他懂得如何选择，承担后果，适度娱乐，我想，在这个时代或许是更合适的态度。
蹴鞠在大宋是一项娱乐，如今足球成了一种竞技运动。
游戏在如今许多家长眼里是洪水猛兽，焉知未来的世界里，游戏不是另一种大产业？在科技越来越发达的未来，或许就是虚拟vr与现实交互的世界，有游戏思维，懂娱乐的孩子，没准赢在了起跑线。
我身边很多朋友都让孩子玩游戏，也没见得他们的孩子被游戏毁了，相反，快乐越多元化的孩子，他才不会沉迷游戏，因为呀，现实世界能够吸引他们，能给他们带来价值和快乐的事物太多了。而游戏，仅仅是诸多娱乐中的一个选项罢了。
反之，那些世界观狭隘，动不动就认为游戏是毒瘤，毒害下一代的家长，他们自己往往沉迷肥皂剧，沉迷麻将，沉迷手机不能自拔，却要求孩子不能有娱乐，担心孩子无法自治，还有比这更专制更不合理的吗？
然而这类家长才不会认为自己专制，他们甚至觉得家长就该专制，天然认为孩子需要被父母教育和管制，却不想想自己那套落后的思维到底有多少指导价值。讲真，孩子比父母聪明多了，认为自己厉害的家长不知怎么想的，您那么厉害，您的孩子无法超越您，那您培养教育他的目的是什么呢？
在我年轻的时候，也经常有人说80后是垮掉的一代，是被韩剧毒害的一代，如今也没见到80后垮掉呀。
每一代人，都有独特的娱乐方式，我们80后农村娃娱乐匮乏，对娱乐的记忆是弹珠纸板扑克牌，也没见我们80后就从此玩物丧志。
号称玩物丧志，玩游戏毁毒害祖国下一代的大人们，你们真是操心太多了，真是太低估孩子们的智商，太高估自己的品德了，太杞人忧天了，孩子没那么脆弱，也没那么容易被摧毁。
会被摧毁的孩子，多半会与父母的专制与不信任，以及对创造力的扼杀，对快乐的压制，这样的孩子，或许骨子里认为快乐是罪恶，不敢拥有快乐。
而我希望，我的孩子拥有一个快乐而充实的童年。
所以，不用你们替我喊管制游戏，我会自己引导我的孩子该如何玩游戏，玩多久游戏。那些爱操心的人们，其实，你管好你自己就行了，你若能一天18小时都在学习从不放松从不娱乐，那我对你甘拜下风。
千万不要自己玩着手机看着肥皂剧指望孩子好好读书跨越阶层最后光宗耀祖呀。毕竟你觉得你孩子这么蠢。
我小时候从来不被允许玩游戏，现在也没见得我做出多么牛逼的成绩；而我被老公影响着听机核那些主播（西蒙，龙马，42等人）讲游戏，他们对游戏世界里的故事，对游戏公司，对每一款游戏里的人物和世界解读，入木三分，如数家珍，……比如他们三人讨论刺客信条，这是一个融合了古井中外的历史的故事，极其精彩，再现了当时的历史名城，第一次听到刺客信条的主题曲《Ezio's Family 》时，即使不懂游戏的我也被音乐震撼了……谈论《生化奇兵》的主题，反乌托邦式的故事，用游戏技术呈现了海底世界和天空之城，美轮美奂；《魔兽世界》营造出一个堪比指环王、冰与火之歌的史诗级的庞大世界；从《杀出重围》谈论到赛伯朋克风格，《神秘海域7》拥有不亚于电影演出的效果……等等等等，这些故事里有科幻，有人性，有战争……克苏鲁体系不止是影响作家和漫画家，还有游戏，比如《血源诅咒》沿用了这套体系，而三位主播对克苏鲁体系解读至深，许多反对游戏的家长未必听说过克苏鲁体系……时至今日，游戏早已不仅仅是单纯的游戏了。
当然，游戏和电影、和小说、和其他任何娱乐一样，有优质游戏，也有垃圾游戏，如何分辨游戏，如何引导孩子玩
游戏，这才是家长应该做的事情。
