每天陪孩子打扑克好吗视频教程大全图片,陪孩子打扑克的心情

2023-02-16 6:45:54 指南信息 梁佰亿

扑克牌魔术教程视频

扑克牌魔术教程视频如下:

1、首先将四张K从整副扑克里挑出来,再选两张其他的牌,将它们插到第二张K的后面。

2、将这叠K显示给观众看后,将这六张牌面朝下放到整副扑克的顶部。

3、告诉观众这四位“国王”是非常好的朋友,他们是不会分开的。

4、将顶牌K放到整副牌的底部,你可以把这张牌显示给观众看。

5、将下一张顶牌(不是K)插到中间。

6、重复步骤4。

7、现在将第四张留在顶部。你可以翻开它向观众展示是一张K。

8、从中间部位进行切牌,将下半部分放到上面,对观众解说:四位国王是非常好的朋友,即使他们被分开了,自己也会很快回到一起的。

9、将整副牌呈扇形打开,向观众展示四张K已经神奇地聚到了一起。

扑克魔术的基本手法:

1、把一副扑克脾牌面朝上放在表演桌上,放的时候牌叠应该稍微向右倾斜(如图1)。

2、将右手轻轻压在牌叠上,四个手指夹抠左边外面牌边上,然后往右抹。

3、在右手四指力的作用下,全副牌从底牌开始向右有规律地展开,一直到形成彩带般的形状。

每天陪孩子打扑克好吗视频教程大全图片(陪孩子打扑克的心情) 第1张

打80分扑克牌的教程

打80分扑克牌的教程如下所示:

1. 面对面两人是一组,两两对战。

2. 先从2开始做“王”,称打2。

3. 可翻一张牌作为随机牌决定谁先在“台上打”,也可以谁先丢某花色出来抢主,比如你先摸到梅花2,你把它亮出来,喊一声梅花,就代表,这一盘,和你对家一起在“台上”打2,所有的2都是“王”,梅花是主牌。

4.在“台上”的,叫梅花2的有权利获得最后剩下的八张牌,然后再挑选不需要的放下去,作为“密牌”,出牌后就不可以换密牌了 。

5.现在基本都是有对必对了。你喊了梅花2作为主牌,那么梅花2就比其他花色的2大,密牌的人先出牌。

6. 出牌可以出对子,可以出单张,可以出7788这样的姐妹对。

没有顺子和三代几什么的,因为所有人必须出同一个花色。比如你密完牌后,把红心都丢进密牌里了,黑桃只有一对,然后你出黑桃一对,所有人必须出一对黑桃,没有一对的,要在黑桃里面拿两张出来出掉,不存在要不起不出牌,必须打掉和第一个出牌者一样数目的牌。

7.  K, 10, 5这些牌是记分牌,K和10都是十分牌。比如上面的情况下你打了一对黑桃A,黑桃是副牌,A是最大,那么你对家,就是你的队友,手里有K、10、5这样的牌就应该赶紧丢掉,谓之“逃分”。

如果你没有一对A,只有一对K,然后你的队友也没有对A,即使你的下家,队友的上家没有打对A,也最好不要放分牌进去,除非确定最后一个出牌的人肯定没有一对A。如果对手有一对A,那么对手就可以“吃分”,把把这轮里的分牌拿出来放旁边计分。

AAK是可以一起出的,到后面出掉的牌里有该花色A了,AKK也是可以出的,如果两个A都出掉了,KKQ也是可以一起出的,以此类推。

8. 在“台上”的要努力“逃分”,“台下”的努力拿分。如果别人打的副牌,你手上没有了这种花色,你就可以用主牌和“王牌”来大过它,可称之为“铲牌”。如果你确定手上的花色,别人手里没有同花色更大的,就可以“甩牌”。

如果别人甩牌里有两个对子四个单牌,你要“铲”的话,一定要是主牌和王牌的两个对子加四个单牌去“铲”,如果没有足够的对子,只能丢同数目的牌,即使已经都是主牌和王牌了,也没有大过甩牌。

9. 计分。台下的拿到80分就可以上台。比如这一把你们在台上打2,对手拿到了80分,你们的2就没有打过去,下一把就要打对手的2。如果台下的分数不到80分,台上升级需要的分数,各地有所不一样。

有些地方十分就可以升一级,比如台下拿了60分,台上的就可以升两级,下一把就打4,4是王牌。有些地方是20分一级,升级计算各有不同,本质是一样的。

牌的分类:

在抓牌过程中,任何人都可以随时放下与当前级别的牌点对应的一张牌,此时这张牌的花色定为主花此时所有主花花色的牌以及所有常主(常主将在后面介绍)都是主牌,其他牌都是副牌。

陪孩子打扑克的好处

陪孩子打扑克的好处:

1、帮助孩子数学启蒙

扑克牌最方便的就是牌面上既有图案又有对应的数字,所以扑克牌本身就是学数数、认数字的好工具。例如,在玩的时候,家长可以慢慢引导孩子读出扑克牌上的数字和图形,让孩子发现扑克中的点数和对应数字的关系。

2、培养孩子的规则意识

只要是游戏就会有规则,而玩扑克的时候可以很好的培养孩子的规则意识,让孩子明白制定规则是为了游戏更好的进行,并要遵守制定的规则。

3、培养孩子的专注力

意思是:人在幼年的时候,注意力高,容易专心,一旦,长大成人后,精神便容易涣散,难以专心,所以在幼年时期,接受有关专注力培养的教育,是不容忽视,不容错过的。

拼图、积木、玩扑克这些都是家长们最常用到的以视觉为主的专注力训练游戏了。玩扑克的过程中,提高孩子的细节观察力,还可以提高孩子的思维能力,这都有助于锻炼专注力。

扑克手法视频教程

扑克手法视频教程如下:

一、4张A跑上跑下。

效果:拿4张A出来给观众看。然后放到最上面。开始在桌面上把4张A分开放。然后拿一张放下面。打个手响。A跑上面了。再拿一张放上面。打个手响。A跑下面了。再拿一张放下面打个手响跑上面了!再拿一张插中间。打个手响。哎,不在上面。呵呵。在下面!

做肢液法:拿4张A给观众看的时候在A下面多放一张空牌。然后分看往桌子上放的时候第一张牌就是最后插到中间的牌!其他依着做就到上面的效果了!

二、白纸变钱。

表演者从自己的衣袋里拿出十张白纸,一张一张打开交代,两面都是白的,然后把它合起来放在手心中,双手一合,十张白纸就变成十张十元的人民币,立即会引起观众的哄然大笑。

说明:这个节目的特点是手法魔术,是先把准备好的十张人民币贴在其中一张白纸的背后,通过手一合,换了一个面就出现了十张十元钞票。

三、三牌寓言。

效果:洗过牌。把牌给观众。让观众把一桌牌随便分成三份放在桌子上。魔术师可以知道三份牌最上面的那张是什么牌!

做法:首先要知道最上面的那亮饥做张牌。洗的时候不能把最上面那张洗进去!分成3分后。第一份上面的就是你记的那张牌。第二分上面的就是第一分上面起的牌。第三份上面的就是第二分上面起的牌。然后三份牌最上面的牌就被寓言到了!

四、4A居首。

效果:把牌分成4份。拿起第一份。在第一份上面拿三张牌到第一份的下面。然后再从第一份牌的上面拿牌到其他三份牌上各一张。放下第一份牌。拿其第二份牌。做和第一份牌一样的事。拿第三份。第四份牌一样!放完以后呢!4张A就在每份牌的最上面了!

做法:在魔术开始时4张A就在牌的最上面。然后按上面的放自然就在最上面了!

五、飞杯不见。

表演者端出一只圆磁盘,盘内有一把敞口壶,一只玻璃杯,然后用一块手帕盖在杯口上,演员拿起杯子和手帕,向观众走去,手一抖动杯子不见了。

说明:原来机关秘密在手帕中,手帕中有一块圆型铁圈,象杯子口一样大小,其实走向观众的时候,杯子已经没有了。因为铁圈和杯口一样大,所以观众不会注意到。

初一孩子打扑克被老师逮到了怎么办?初中阶段的孩子应该怎么学习?

孩子上初一了,不听话,也到了青春期,跟我们对着干,但是也没有犯什么大问题,我们一直也就没怎么管他,谁知老师跟我反映孩子在学校打扑克,让我好好管管。上了初一的孩子大都进入了青春期的阶段,这个时期的孩子容易反抗父母,逆反心理严重。觉得自己长大了,不需要家长和老师管着了。于是会做出一些出格的事情,跟家长和老师反着来。

初一孩子打扑克被老师逮到了怎么办?

学生的主业就是学习,大部分老师害怕孩子玩心过盛而贻误学习,通常会限制学生玩,甚至会“闻玩色变”。但学生“寓学于玩”,在玩耍中可以释放学习压力,有的“玩”就值得鼓励的。

但是孩子在班级里打扑克,是一件影响很大的事情,不仅会影响学习,还是影响别的同学,在班级里造成不良的影响。家长要跟孩子讲道理,告诉孩子现在的主要任务就是学习,提高成绩。

发生了这种事情,家长要带着孩子向老师反省错误,跟做老师保证。同时,家长要积极的配合老师给孩子做工作,讲清楚上课不好好学习,专心听课的危害,上课打扑克牌即坑害自己又影响别人是非常错误的行为。家长要积极的配合老师教育孩子的工作,达到家校共教的目的。

初中阶段的孩子应该怎么学习?

1、想要提高学生的积极性,很重要的一点就是让孩子自己主动的去学,而这离不开学习方法,一个有趣的学习方法可以让孩子对学习充满兴趣,不仅可以提高孩子学习的积极性,还能提高孩子的学习效率。

2、学习兴趣是非常主要的,学习兴趣决定你是主动学习还是被动学习,主动学习和被动学习可是有很大差别的。主动学习的一般父母比较省心,并且从学习成绩提升得更快,孩子也会更喜欢学习。

3、孩子想要学得好,想要灵活运用,在孩子了解的过程中,也会有效地记住知识点,当然学习成绩也会有提升。初中的知识点,大多数都是需要背诵的,因此,家长要引导孩子提高记忆力、多巩固、多复习、多背诵。

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