求幼儿园中班 好吃的食物 主题下的优秀教案(健康饮食展台设计)

2024-09-12 5:07:04 指南信息 梁佰亿

求幼儿园中班《好吃的食物》主题下的优秀教案

请幼儿在芹菜的茎中寻找能帮助大家消化食物的纤维。小结:芹菜是一种粗纤维的蔬菜,可以帮助我们消化食物,使我们大便通畅,芹菜还有药用价值,可以治很多种病,芹菜全身都是宝。了解芹菜的多种吃法,自己动手凉拌芹菜。

幼儿园大班健康教案

1、幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。

2、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标:利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望,并能用语言表达。了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备:人手一个乒乓球。

3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的出厂期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。 活动准备: 每位幼儿准备一个小包装的食品。 相同包装的食品,一个有防伪的标记,一个没有。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 初步学习“毛毛虫向前进”的游戏方法,发展腿部力量。 通过探索实践、相互学习的方法摸索协同下蹲的技巧。 体验与同伴合作游戏成功后的快乐。 学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。 引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

5、幼儿园大班健康教案 篇1 教学意图: 根据大班幼儿能力发展水平和社会性发展所需,结合他们爱运动的特点,设计了本次大班健康《玩木梯》活动。丰富幼儿对梯子的认识,激发孩子们探索梯子多种玩法的兴趣。 教学目标: 展幼儿走、跳、爬、钻。 发展平衡性、协调性、灵敏性。 提高幼儿的创造性和合作能力。

6、作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的幼儿园大班健康教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣。

小学科学教案:《怎样搭配食物》

1、学习科学应该是学生主动参与体验的过程,对于食物搭配,老师不能生硬地把知识灌输给学生,而应创设各种情景,巧妙设计有趣的教学活动,让学生亲自搭配食物中体验到膳食营养合理搭配的重要。 科学学习以探究学习为主。

2、本课主要内容有四个部分:第一,寻找“小胖墩”和“豆芽菜”的饮食问题,引导学生认识营养均衡、合理搭配食物的重要性。第二,认识食物金字塔,学习科学合理搭配食物的原则。第三,根据食物日记,绘制自己的食物金字塔,并评价自己的膳食结构。第四,模拟配餐和设计食谱。

3、小结;我们每天吃的食物要含有这五大类食物:(边说边出示课件食物金字塔)粮食类,蔬菜水果类,鱼虾肉蛋类,豆奶类,油盐糖类,各种营养素种类要齐全,数量要充足,营养素之间的比例要合适,各种食物之间的搭配要合理,这样就不会变成“小胖墩”和 “豆芽菜”任务二:根据食物金字塔评价饮食结构。

4、通过搭配食物,让学生懂得营养全面合理的重要性。通过设计菜单、模拟配餐,学习用文字语言、图片语言、图画语言表述自己的研究结果。增进对自己健康负责的意识,养成良好的饮食习惯。教学重点和难点 认识食物金字塔,学习科学合理搭配食物的方法。依照金字塔结构设计自己一天的食谱。

5、再如,人们日常生活中最常见的蔬菜与肉类的搭配,如黄瓜肉片、雪菜肉丝和土豆烧牛肉等,由肉类提供蛋白质和脂肪,由蔬菜提供维生素和无机盐,不但营养素搭配合理,而且色泽诱人,香气四溢,更使人食欲顿增。

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