小班健康教案 喝水 (夏季清凉饮食健康教案小班)

2024-08-18 23:55:16 百科全识 梁佰亿

小班健康教案《喝水》

1、小班我爱喝水健康教案精选篇1 教学目标: 学习儿歌,理解儿歌内容。 了解水的重要性,知道多喝开水的好处,养成喝水的习惯。 能根据生活经验仿编儿歌,体验仿编的乐趣。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 教学重难点: 学习儿歌,理解儿歌内容。

夏天的饮料小班教案

夏天的饮料小班教案 篇1 活动目标 使幼儿知道夏天温度高,人的身体容易缺水而导致口渴,饮料能解渴。了解夏天饮料不同的包装、颜色和味道。认识新词汇(口渴、无色无味、酸酸甜甜)让幼儿认识自制的饮料,并学会自己动手做简单的自制饮料。教育幼儿要少喝饮料,多喝白开水。

液体饮料:如果汁、糖水等。 固体饮料:如橙汁粉、酸梅粉等。 一次性纸杯、筷子、勺子、玻璃杯。活动过程 开始部分 品尝饮料。提供饮料,请幼儿自由品尝。 基本部分 谈话活动 (1)组织幼儿交流自己刚才品尝的饮料的味道。(2)鼓励幼儿大胆说出自己刚才喝的饮料的味道。

根据颜色和味道分辨各种水果饮料。体验自己调制水果饮料的乐趣。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。活动准备:各种口味的果珍粉,如西瓜、水蜜桃、猕猴桃等。幼儿人手1个杯子。

准备:果珍、奶粉、高乐高这三种可冲饮食品;搅拌工具(圆头吸管);温水。

幼儿园小班科学活动教案饮料的气泡之谜1 目标:欣赏故事,对饮料所产生的气泡产生好奇心。初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。准备:小熊玩具。挂图。在两只透明的杯子里分别倒入汽水、矿泉水。过程:有气的水。教师将汽水、矿泉水倒入透明的杯子里,引导幼儿观察两者的区别。

以下是我为大家整理的幼儿园小班教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 分辨酸、甜、苦、辣几种不同的口味。 能运用多种感官在游戏中感知饮料的酸甜苦辣,尝试根据自己的生活经验对饮料的颜色、味道与食物名称进行匹配。

幼儿园小班健康活动教案

1、幼儿园小班健康教案 篇1 活动名称: 健康——爸爸的大鞋子 活动目标: 能穿着大鞋子协调地行走,发展平衡能力。 体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 活动重点(或难点): 能穿着大鞋子协调地进行走路。 物质准备: 纸盒制成的大鞋子或幼儿从家里带来的成人鞋(最好是男式的)。 自备一段轻松的音乐。

2、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 认识各种各样的糖果。 会念儿歌《糖宝宝》。 知道要保护牙齿,不能吃太多糖。 初步了解健康的小常识。 初步了解预防疾病的方法。 活动准备 幼儿自带几颗糖果。 活动过程 念儿歌引出话题 教师念儿歌:花纸包里,有个宝宝,剥开尝尝,宝宝变小。

3、幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。 知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 体验身体弯曲的丰富多样性。 学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

4、幼儿园小班健康教案 篇1 【活动目标】 知道健康的重要性。 知道变得健康的各种方法,养成健康的生活习惯。 【活动重点】 讨论:除了《变得健康的小星》课件里的方法以外,我们还应该养成哪些健康的生活习惯。 鼓励幼儿结合自己的亲身体验来讲。 鼓励幼儿大胆尝试各种让自己变健康的方法。

5、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱。 练习在大小不同的报纸上平衡站立。 培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。 初步了解健康的小常识。 让幼儿知道运动有益于身体健康。 活动准备 废旧报纸。 欢快的音乐磁带。

少吃冷饮安全教案小班

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 发挥想象,大胆表达自己的想法。 知道不能多吃冷饮。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 教学重点、难点 让小朋友能理解故事,并从中获得不能多吃冷饮的常识。 能够大胆在众人面前表达自己的想法。

2、不吃生、冷、不清洁食物。 不吃变质剩饭菜。 少吃、不吃冷饮。 少吃、不吃零食。 不要长期吃辛辣食品。 不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。 剧烈运动后不要急于吃食品或喝水。 不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无 照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

3、引导幼儿自己打开包装,慢慢地品尝。(2)提出问题,引导幼儿说出吃的是什么冷饮?是什么味道?吃冷饮时有什么感觉?冰激凌在自己的嘴里有什么变化?教师小结:不同口味,不同名称的冷饮所需要的原料也不一样,各种冷饮根据温度会慢慢的化掉。

4、小班食品安全教案 篇1 活动背景:随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯,如:不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。

小班教案好吃的冰激凌

小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。

幼儿园教案:好吃的冰淇淋1 活动背景: “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋,他们吃的多,感受肯定也很多。

如:小纸杯、橡皮泥做成的甜筒,把小纸杯先装满,然后再拿另外的橡皮泥搓成长条,慢慢地从圆的上面开始绕圈,一圈圈地往上叠,最后把头拉上去竖起来一点就完成了。还有面粉做的冰淇淋,教师示范捏一个五角形,提醒幼儿你想捏什么形状就捏什么形状,然后用小勺浇上你喜欢的果酱(颜料洒上去)。

自然地过度到故事内容。用夸张的语言讲述故事,抓住了孩子的听觉,结合孩子的特点,设计了能活动的教具(太阳吃冰激凌),深深的吸引了孩子的视线,调动他们的说话欲望和积极性,大胆的发表自己的意见和想法。通过故事内容的学习讨论,知道不能多吃冷饮。最后让幼儿打电话问候太阳公公,进行关心他人的情感教育。

小百科:雪糕国语叫做冰淇淋/冰激凌,是一种冰冻类的奶类甜品,通常加入水果、糖、生果、果仁等其他食品。 小班教案 篇2 活动目标: 在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 引导幼儿练习双脚跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。 培养幼儿的自信心、勇敢的品质。

夏季释放着无限的热量,同时也赋予幼儿无穷的快乐。好吃的冰激凌,漂亮的花裙子,尽情的玩水、游泳……孩子们在玩耍中感受着夏日的特征,在探索中了解着各种夏季纳凉的方法,在游戏中体验着夏日的快乐和有趣,在多形式的表达中,描绘着富有艺术气息的夏日。

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