幼儿园中班健康教案(中班语言活动健康饮食儿歌)
幼儿园中班健康教案(中班语言活动健康饮食儿歌)
健康饮食，身体棒 我们身体需要各种各样的营养，就像小汽车需要汽油才能跑动。蔬菜、水果、米饭、面条、肉类和鱼虾等食物中，都有我们身体需要的营养。每天吃各种各样的食物，才能让身体健康强壮，就像小汽车加满了汽油，才能跑得又快又远。坚持锻炼，身体壮 除了吃好饭，我们还要经常锻炼身体。
1、今天老师要带大家去食物王国参加聚会，用一句口诀：芝麻芝麻，快开门。让老师和幼儿一起做。
2、让学生在活动中了解有关食物的常识，并能关注自身的健康成长。在活动中培养学生观察生活、发现问题并解决问题的能力，提高学生参与实践的热情和能力。在老师的指导下学会对主题进行分类、筛选，准确规范表述自己研究的主题。
3、认识食物教案教案1【活动目标】让学生在活动中了解有关食物的常识，并能关注自身的健康成长，中班健康教案食物王国。在活动中培养学生观察生活、发现问题并解决问题的能力，提高学生参与实践的热情和能力。在幼儿老师的指导下学会对主题进行分类、筛选，准确规范表述自己研究的主题。
4、活动目标：了解各种食物的营养作用知道合理搭配食物养成不挑食的饮食习惯2活动准备：各种食物图片、三个小筐、一次性纸盘、健康笑脸贴纸，幼儿园的食谱一份，部分幼儿有一些关于食物营养的知识3活动过程：引导幼儿了解各种食物的营养。
1、教师为幼儿讲述各种各样的早餐。 （2）鼓励幼儿自己讨论自己最喜欢吃的早餐。 （3）教师引导幼儿思考，我们为什么要吃早餐？（早餐的多种多样化，味道和营养也各不同，吃了早餐我们才能快快长身体，才有力气做各种事情。
2、中班健康教案《早餐，你喜欢吃什么？》篇1 活动目标 关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用可能或者等词汇来表达自己的想法。 活动准备 各种早餐图片、ppt、图画纸人手一张，水彩笔。 活动过程 看看说说——了解自己早餐的情况。 1。交流：今天，各自早餐吃了些什么。
3、每个孩子都来自不同的家庭，他们养成一些不正确的饮食习惯，比如我们班有的孩子挑食、偏食（不喝牛奶、豆浆、不吃肉、不吃青菜）还有的孩子用手抓菜、抓饭、乱洒饭等现象，这些不良的习惯直接影响幼儿身体发育和健康，所以我们选择了《好吃的食物》这个主题。
4、南瓜、小米、糯米放在破壁机里，选择米糊模式，打成细腻的米糊，早餐每人喝一碗，温暖又滋润。手抓饼放在电饼铛里，上面打个鸡蛋，烙至两面金黄就好。手抓饼做早餐，简单方便。西兰花切成小朵，清洗干净后开水下锅大火烫熟后捞出。
5、观看VCD③第一遍教师出示卡片提问，并请幼儿与教师互动。 观看VCD③第二遍集体表演歌曲。 小结。 中班教案 篇3 [设计思路] 为了能让中班的孩子更好的接触社会，体恤家长的辛苦，并从做家务的劳动中得到快乐、智慧，锻炼动手能力及对美的创造力，我组织了这节――《我帮奶奶做拼盘》的社会活动。
