幼儿园大班教案 营养宝塔 (大班健康教案饮食宝塔)
幼儿园大班教案 营养宝塔 (大班健康教案饮食宝塔)
幼儿园大班教案《营养宝塔》1 设计意图： 我班有部分幼儿有偏食、挑食的现象，家长也不知道该如何来安排孩子每天的膳食，而导致孩子的偏食、挑食。如何搭配各种健康的营养食物呢？这些我们的家长和孩子都了解的很少。
1、大班健康食品教案（篇1） 活动目标： 了解买食品时应该注意的事项。 通过自己探索、寻找的过程，知道食品包装袋上的生产日期、保质期。 知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 每位幼儿准备一份小包装的食品。 教师也准备几样不同食品的包装袋；宝宝肚子疼、食品的图片。
2、幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；培养学生对饮食的科学态度。 帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。 培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。
3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康。 认识生活中常见的粗粮，知道它们的名称。 通过游戏粗粮点心店，进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。 重难点认识生活中常见的粗粮，知道它们的名称。
1、大班健康《合理用餐身体棒》优秀教案及教学反思1 【活动目标】 培养幼儿按时睡觉、按时起床的良好生活习惯。 使幼儿养成正确的睡姿。 初步了解预防疾病的方法。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 【活动准备】 PPT视频、好习惯宝宝贴画。
2、大班健康教案：合理用餐身体棒1 教学目标： 引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；培养学生对饮食的科学态度。 帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。 培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。
3、大班健康教案 篇1 活动设计背景 在幼儿的午睡过程中，发现有部分孩子老爱趴着睡觉，通过此课，希望能培养幼儿正确的睡眠姿势，培养幼儿的自我保护能力。 活动目标 1让幼儿知道心脏是人体的重要器官，初步了解心脏的位置和功能。 2培养幼儿自我保护的能力。 3初步了解健康的小常识。 4初步了解预防疾病的方法。
4、通过这节课的学习，杨老师相信，小朋友们以后一定会合理用餐身体棒！（出示课题）是吗？ 大班健康教案 篇3 活动目标 懂得保持好心情有益于身心健康。 活动准备 经验准备：帮助幼儿积累获得积极情绪的体验。 物质准备：小树叶和小鸟、青蛙、小狗等小动物玩具。
1、教师：我们身体需要各种各样的营养成分，因为各种事物都要吃，要养成不挑食的好习惯，这样身体才会长得坚实又健康。幼儿园大班健康教案《健康饮食》2 活动目标 了解合理的营养结构。为自己设计营养食谱。
2、培养幼儿不挑食不偏食的良好饮食习惯。 使幼儿初步了解身体生长需要多种营养，这些营养是从各种食物中获得的。 激发幼儿尊重他人劳动成果的情感。 幼儿尝试营养配餐，初步了解食物如何搭配更有营养。 【活动准备】 鱼类、肉类、蛋类、蔬菜、水果、米面类、豆制品等食物卡片。
3、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。
4、《合理配餐》幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 知道食物有不同的营养，人体需要多种营养。 初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道有主食有配菜，有荤有素。 能接受多种食物，养成不挑食不偏食的饮食习惯。 乐于探索、交流与分享。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、大班美食活动方案2 活动设计背景 在幼儿用餐时发现幼儿不珍惜粮食，因此设计本课。 活动目标 教育 幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。 培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。 教育幼儿学会尊重他人。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
6、初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。主动和同伴交流，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。【活动准备】各种食物图片、盘子，健康金字塔范图、营养师标志、肥胖及营养不良儿图片。【活动过程】幼儿尝试第一次挑选自助餐。
大班健康教案《合理配餐》1 活动目标：知道人们需要吃不同的食物，才能营养全面，有利于身体健康，养成不挑食的习惯。初步会合理搭配一餐的饭菜，知道要有荤有素，有菜有主食等。活动重难点：重点：让幼儿知道人需要吃不同的实物，才能营养全面，有利于身体健康，养成不挑食的习惯。
《营养搭配学堂》大班健康教案1 【活动目标 】观察营养宝塔，初步了解合理的饮食结构。通过谈话和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。乐意向同伴介绍自己的营养餐。初步了解健康的小常识。知道人体需要各种不同的营养。
引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。活动准备：附有故事图片的PPT一份。
幼儿调整所选食物 师；今天在哈哈餐厅，你们利用营养知识，为自己设计了搭配合理的营养餐，营养师真为你们高兴！希望你们以后在生活中也能做到不挑食、不偏食，养成科学进餐的好习惯 活动延伸；将课件和儿歌制成图书投放到阅读区，供所有幼儿观看和交流。根据食物金字塔为自己设计一天的营养餐。
1、【篇一】幼儿园大班健康领域活动教案：我们的身体用处大 活动目标： 通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动，身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中，增强活动兴趣，提高合作能力，体验愉快情绪。
2、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。 初步认识眼睛的正面结构图，了解眼睛各部位的名称及作用。 感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛（视力）的知识。 活动准备： 每人一面小镜子，操作图每人一份。
3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法，培养幼儿乐于尝试探究。 发展跑跳、爬、平衡等基本技能，训练协调性和灵活性。 培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。
4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标：利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球。激发探索欲望，并能用语言表达。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：人手一个乒乓球。
