小学饮食与健康教育教案3篇(健康饮食防肥胖的教案)
小学饮食与健康教育教案3篇(健康饮食防肥胖的教案)
小学饮食与健康教育教案篇1 教学目标 知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。 增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。 了解食品添加剂的坏处，知道安全饮食的常识。 培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。
1、提高自我觉察能力 小学生在成长过程中，应该逐渐认识和掌握自身的体型、体重、身高等关键数据，及时调节自己的饮食和运动，可以有效降低肥胖的风险，保持健康体型。家长扮演的角色 家长在孩子成长的过程中具有重要的作用，他们应该做出合理的安排，制定科学的饮食和运动计划。
2、培养孩子养成良好饮食习惯，从小培养孩子定时进餐，从小学开始就应该一日三餐，课间不要加餐，不要让孩子吃零食，鼓励按时吃正餐。爱吃零嘴或不吃早餐的孩子，妈妈特别注意，赶快改掉坏习惯。不吃早餐是造成肥胖的原因之一。
3、儿童肥胖怎么办培养孩子养成良好饮食习惯，从小培养孩子定时进餐，从小学开始就应该一日三餐，课间不要加餐，不要让孩子吃零食，鼓励按时吃正餐。
4、培养良好的饮食习惯：从小培养孩子良好的饮食习惯，有助于预防肥胖。家长应教育孩子慢慢吃，细嚼慢咽，避免暴饮暴食。同时，要教育孩子了解食物的营养价值，学会选择健康的食物。定期体检：定期为孩子进行体检，监测体重、身高等指标，及时发现肥胖问题。
课前律动 师生问好 故事导入 小朋友们，今天老师给大家讲一个故事。从前有个小朋友叫小明，他总是起得很晚，还特别喜欢甜食，不喜欢运动。因为这样的不良饮食习惯和生活习惯，小明变得越来越胖，小朋友们都叫他小胖胖，不太愿意和他一起玩。后来，小明因为身体太胖，还经常生病。
初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的方法。活动过程 课前律动。师生问好。
这个故事主要讲了小胖胖因为平时爱吃甜食和爱睡懒觉，不良的饮食习惯和不良的生活习惯导致他一天比一天胖，还经常生病，最后听了医生的建议，每天早起锻炼身体，使自己的身体慢慢变瘦了下来。故事贴切生活，为了把故事上的更生动有趣，我细心钻研每个教学环节，认真设计每一个提问语和过渡语。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征，体验胖与瘦对生活的影响。 尝试用图片和身体动作等多种形式表现胖与瘦的特征。 知道胖和瘦对健康的影响，乐意过健康的生活。 初步了解健康的小常识。 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
关于老师刚才讲的那个小胖胖的故事，你们觉得小明变胖了小朋友就叫他小胖胖这样对吗？为什么？而且他变胖了小朋友就不跟他玩了这样对吗？应该怎么做呢？ 小结： 通过这节课的学习，你们学到了什么呢？ 作业： 回家观察你的家人的生活方式，要是有不健康的地方及时监督提醒改正。
1、幼儿园食品健康教案范文一 幼儿园中班健康教案：不挑食身体棒 活动目标 让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。 教育幼儿养成不挑食的好习惯。 活动准备 事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录、对食物有四大类的认识、四大类的食物图谱、食物分析表、事先制作好的四大类食物材料。
2、幼儿园饮食健康教育活动教案 篇1 活动目标： 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 初步了解健康的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。
3、幼儿饮食健康教育活动教案 篇1 活动目标： 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 初步了解健康的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。
4、幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量，妨碍身体吸收全部的营养，影响成长。 进一步培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯。 知道人体需要各种不同的营养。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 重点难点： 让幼儿懂得吃零食会影响身体成长和养成不挑食的好习惯。
5、幼儿园托班健康教育教案：可不可以吃 活动目标 学习分辨可吃和不可吃的东西。 增强自我保护意识，注意饮食安全。 活动准备 教学挂图《可不可以吃》。 各种糖果、小点心和饮料等。 和上述食物颜色、样子差不多的东西，如药片、药丸、玻璃彩球、纽扣、洗洁精等。
6、方案一：带领孩子观看蔬菜园 方案二：模拟蔬菜超市，自主选择，进行营养搭配。引导幼儿将所学知识应用到生活中，养成合理膳食的习惯，增强学习的兴趣。 幼儿园中班健康教案 篇6 设计意图： “教育源自幼儿生活”。
