幼儿饮食的心理健康教育探讨(健康饮食与教育)
幼儿饮食的心理健康教育探讨(健康饮食与教育)
1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园健康教育应“树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”可见，幼儿健康教育已将心理健康放到与身体健康同等重要的位置。
定时定量，增加体育运动。健康饮食尽量少给宝宝吃些占胃的东西，比如娃哈哈、爽歪歪之类的饮料，少吃零食，给宝宝变着花样做，要以给宝买葡萄糖钙铁锌，这种可以增加宝宝的抵抗力，也使宝宝爱吃饭。
注意培养孩子对食物的兴趣和好感，引起孩子旺盛的食欲，这样有助于消化腺分泌消化液，使食物得到良好消化。饮食前的准备在吃饭前或喂奶前，要让小儿看着食物，并对他亲切说话，吸引他去吃。
注意培养孩子对食物的兴趣和好感，引起孩子旺盛的食欲；大人不要在小儿面前议论某某食物不好吃，以免造成小儿心理上对某种食物的厌恶，养成挑剔饭菜的坏习惯。
孩子的健康成长需要良好的饮食习惯作为基础。如何让孩子养成规律、多样化、愉悦的饮食习惯？本文将从7个方面为您详细介绍。规律饮食合理安排三餐和两次小食，避免饥饿感或过饱，有助于孩子健康成长。
做好食前准备，培养孩子细嚼慢咽的好习惯，保持清洁安静的用膳环境，饮食要定时定量，每逢节日要注意孩子不要暴饮暴食或不按时进食，这五个小贴士能帮助孩子养成健康的饮食习惯。做好食前准备在吃任何食物前，必须注意手的清洁。
最后，将食品安全与营养健康知识纳入健康教育教学内容可以帮助学生了解食品安全与营养健康的重要性，掌握健康饮食的基本知识，培养健康的饮食习惯和生活方式，预防和控制慢性病的发生。
健康教育的主要内容为健康饮食、运动与健康、疾病预防、心理健康。健康饮食：了解营养学的基本知识，如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等对身体的重要性。
平衡膳食，食物多样，谷薯类食物占膳食总能量的一半以上，每天摄入250~400g粗加工的谷薯类食物，平均每天摄入12种以上食物，每周25种以上食物，早餐至少摄入4~5个品种，午餐摄入5~6个品种，晚餐4~5个品种，零食1~2个品种。
/6岁是幼儿身心健康发展的关键时期，该时期孩子的身体处于人生的第一个加速期。孩子的饮食可以说是花样翻新，应有尽有；孩子的饮食习惯比较随意、自由。
学龄前儿童膳食指南包括如下：认识食物，学习烹饪，提高营养科学素养 儿童期是学习营养健康知识、养成健康生活方式、提高营养健康素养的关键时期。
幼儿园饮食健康知识 幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针，实行卫生部行政部门监督指导，教育行政部门监督，幼儿园具体实施的工作原则。
