1、首先在正上方画出报头文字,然后画出下方戴着口罩的小朋友后,往下画一个半圆的形状面包轮廓。
我园一楼教室主要以小班、托班为主,因此,一楼的环境创设根据低龄孩子的特点,围绕生态教育主题,环境创设以“绿”字为主。通过不同的版块设计,让孩子在创设的环境中认知自然,感受人与自然的和谐。
在家长园地上,我们设计了六个版块:有每月主题总目标、每周活动计划、每日活动安排、育儿知识。其中每月主题总目标和育儿知识是一月一换,每周活动计划是一周一换,主题总目标以主题实施时间而跟换。 本学期的环境创设主要以这三方面为主。
幼儿园环创策划方案3 指导思想 幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。
1、“以人为本,安全第一”,食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康做起,身体的健康从食品安全做起,食品的安全从我开始。
2、首先在白纸中间上方用彩笔写上“健康饮食与食品安全手抄报”体现手抄报的主题。在白纸的右上方用彩笔画上几本书叠放着。然后在白纸左上方画上一个学生在书本上阅读。
3、健康人生,j就要安全饮食,阅读食品卫生安全手抄报会让我们收获很多。
4、饮食健康小知识(一)(1)人们都喜欢把豆浆加油条,当成早餐的“绝配”。专家提醒,油炸食品对健康不利,早餐喝豆浆的同时,最好吃些馒头、包子、饼等淀粉类食品。(2)多风的季节里,蜂蜜是最理想的保健饮品。
5、工具/原料:白纸、彩笔。首先在白纸中间上方用彩笔写上“健康饮食与食品安全手抄报”体现手抄报的主题。在白纸的右上方用彩笔画上几本书叠放着。然后在白纸左上方画上一个学生在书本上阅读。