1、幼儿美术课教案篇1 活动目标: 认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的、一串一串的。 学会用棉签画出一串红。 知道花儿是不能摘的,是让大家欣赏的。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
幼儿园手工课教案篇1 教学目标: 能够大方地跟同学介绍自己的手工作品。 声音洪亮有条理,思路清晰。 做文明的听众,不乱打断同学。不明白的地方要进行询问。 教学重点: 声音洪亮有条理,思路清晰。
因此,我将孩子们非常熟悉的一次性纸杯作为本次活动的材料,让幼儿通过对纸杯进行绘画、剪裁、粘贴等来体验材料的多变性和易操作性,从而提高幼儿的想象力、动手操作能力、审美意识和能力,并激发幼儿的环保意识。 教学过程: 激趣导入。
幼儿制作,教师巡回指导,重点指导幼儿有规律地排列颜色。 作品欣赏。 家长与幼儿进行模特秀。 幼儿园小班手工教学方案2 活动目标: 认识数字1-3,能进行点数。 爱护图书,不撕扯毁坏,能安静看书。
小结幼儿制作情况,引导幼儿相互欣赏作品。 表扬做的好的幼儿。 大班手工教案 篇4 制作意图: 在教学中只单纯运用图片、挂图进行操作来吸引孩子的`兴趣是不够的,不能更好的吸引孩子的注意力。
幼儿园大班美术教案《制作螃蟹》 活动目标 引导幼儿能抓住螃蟹的特征,用不同的材料制作螃蟹,并为自己的作品感到自豪。 在手工活动中,喜欢探究,专注,想象力丰富有信心。 能正确运用各种手工材料,有良好的手工活动习惯。
1、幼儿小班手工活动设计1 活动目标: 乐意动手撕撕贴贴,体验撕贴活动的快乐。 学会均匀撕纸的手工 方法 ,准确的贴在固定的范围内。 发展幼儿手部小肌肉动作,培养幼儿参加美术活动的兴趣。 活动准备: 红色彩纸若干。
2、活动延伸:送贺卡 师:“现在我们要把漂亮的新年贺卡送给我们的爸爸妈妈,并对他们说上一句祝福语,然后请我们的爸爸妈妈把孩子说的祝福语记录在贺卡上。谢谢! 幼儿送贺卡。 家长帮幼儿记录所说祝福语。
3、幼儿园手工活动方案3 设计思路 孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会 热点 问题。
4、儿童手工活动策划方案1 活动流程: 亲子创意设计 家长课堂:教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。
5、幼儿园环保手工制作活动方案1 指导思想: 《幼儿园 教育 指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。
幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图: 在幼儿园美术教学中,泥工作为其中的一个重要组成部分,深受幼儿喜爱,孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们一团泥时,他们会很高兴地反复捏着玩,这时幼儿的手指和肌肉便得到了锻炼。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 认识各种常见的颜色,说出它们的名称。 尝试在“娃娃家”中运用绘画材料进行游戏,丰富游戏内容。 积极的参与烤面包,大胆的说出自己的想法。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
幼儿园小班美术教案 篇5 活动目标: 教会幼儿简单的撕纸、粘贴。 引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。 让幼儿在操作中感受集体创作的乐趣。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 通过欣赏不同色彩的一片花,感受草地上盛开的一片花色彩的丰富和绚丽。 尝试用提笔画短线和压笔点彩的方法,表现绿草地和一片花,并通过色彩的重叠、晕染,表现出一片花色彩的丰富变化。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 1。学习运用撕去光边和尖角的方法撕出圆形。 2。对撕纸活动感兴趣,发展小肌肉的灵活性。 3。初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。 活动准备 1。