适合孩子玩的扑克游戏有哪些好玩的，扑克牌有什么好玩的玩法小孩子玩的
适合孩子玩的扑克游戏有哪些好玩的，扑克牌有什么好玩的玩法小孩子玩的
学会加减
玩法1：扑克牌“凑10法”(3-6岁)
游戏目的：10以内数字加减，同时为孩子学习进位做准备
规则：把若干扑克牌摆放好，从j到K都视为是1点，其他是按照牌面点数来算。游戏双方轮流挑牌，凑成10点，不限张数。方式可以采用抢牌的方式，或是轮流拿。也可以凑成其他点数，就能实现10以内简单加减运算的练习。
玩法2：符号运算法(3-6岁)
游戏目的：不同运算符号和数字之间的关系
规则：可以选择5以下的数字。自己再剪一些印有加减符号的小纸片，将扑克牌和运算符号排在一起。形成等式。
加强记忆
玩法1：速记法(3-6岁)
游戏目的：锻炼孩子的记忆能力，刺激大脑发育。训练计算能力、思维能力、反应能力。
规则：随意地取3张牌，给孩子看后，倒扣过来，让他说出刚才看到的3张牌是什么，根据他的能力，牌可以由少到多，给他看的时间也慢慢减少。如果你的孩子能够一次性记住5-7张牌，那就相当不错了!
扑克牌玩法有很多，如：一、斗地主；二、接龙；三、拱猪；四、梭哈；五、十点半（见十点半游戏）；六、二十一点；七、捡红点；八、大老二（锄大地）；九、坏杰克；十、死缠烂打；十一、扑克王（PK王）；十二、斗十四（zu幺四）；十三、炸金花（闷鸡、抓鸡）；十四、抓乌龟；十五、打千分；十六、升级；十七、五十K；十八、跑得快。
扑克代指两种含义：一是指纸牌；二是泛指以用纸牌这种游戏道具来玩的游戏，称为扑克游戏，如德州扑克。一副扑克牌共有54张牌，其中52张是正牌，另2张是副牌（大王和小王）。扑克牌玩法有很多，如：一、斗地主；二、接龙；三、拱猪；四、梭哈；五、十点半（见十点半游戏）；六、二十一点；七、捡红点；八、大老二（锄大地）；九、坏杰克；十、死缠烂打；十一、扑克王（PK王）；十二、斗十四（zu幺四）；十三、炸金花（闷鸡、抓鸡）；十四、抓乌龟；十五、打千分；十六、升级；十七、五十K；十八、跑得快。
1、斗地主：适合三个人玩，其中一个人是地主，另外两个人相互帮衬，如果平民胜利，则地主失败。是目前很常见的玩法，大多数人都知道规则。
2、跑得快：适合四个人玩，可以选择一副牌，也可以选择了两副牌。四个人中谁的牌最先出完，就代表着胜利。
3、五十K：五十K的地位很大，只比双王略小。再打的过程中要捡k，五，十三张牌，最后谁的总分高谁就胜利。
4、炸金花：这种往返在老一辈的人中非常常见，每个人五张牌，游戏规则非常的简单，很多时候都是看个人运气成分。
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扑克牌有四种花色，红色有方片和红心，黑色分黑桃和梅花，两张大王和小王，一共54张。
扣除大王和小王，52张扑克牌，代表一年有52个星期。
扑克牌同一个花色有13张，4个花色分别代表春、夏、秋、冬四个季节。
四种花色的点数之和加上小王的一点，等于一年有365天；四种花色的点数之和加上大王和小王的两点，表示闰年有366天。
通过上面的介绍，小小一副扑克牌藏有很多学问，可以告诉孩子， 生活是本百科书，藏着很多奥妙，等着我们发现呢！
扑克牌有很多玩法，比如小猫钓鱼、比大小、诈金花、凑14点等。
小猫钓鱼
先把扑克牌均分，每人出一张，依次轮流出牌，出到和前面点数一样，则赢两张牌和两张牌之间的牌，赢家先出牌，赢的牌不能马上出，需先把原有的牌出完才能出赢的牌。
如果要出赢的牌，必须和原来手上的牌混一起，洗过后再出。
为什么赢的牌不能马上出呢？试想一下，如果对家出一张，接着你出的与对家点数相同，刚好赢了两张牌，赢的牌先出，接下来你又要赢了，所以公平起见不能先出赢的牌。
玩这个游戏要设定好游戏规则，玩家都必须遵守规则，玩起来才有意义。
当然如果小孩老是不赢，你可以用这个规则帮孩子一把，让孩子尝下赢了的甜头，调节下玩游戏的氛围，但还是要告诉孩子玩游戏要遵守规则，不能走捷径！
小猫钓鱼各地有不同的叫法，我们老家叫“斗地主”，因为赢家最后会把别人的牌赢光，输了的人貌似被批斗了一遍，“财产”全输光了。北方叫“拖拉机”，大家轮流出牌，如果点数相同的牌没有出现，牌会一直接下去，称作”拖拉机“蛮形象，不得不说民间才是名副其实的智慧大宝库。
比大小
比大小的游戏，为了便于孩子观察，更直观地体现出牌的大小，可以只用数字牌，玩家均分牌。
如果孩子3-4岁，可以玩比大小，每人抽一张，比谁的牌大。
为了增加游戏的趣味性，大牌吃小牌，赢的牌单独放一边，只出手中分的牌，手中的牌出完游戏结束，最后比谁赢的牌多。
孩子4-6岁，如果想启蒙孩子加减法，在比大小的过程中，可以问孩子两张牌数字相加是多少，引导孩子数两张牌的点数，这样就教了孩子加法。
也可以孩子问大的那张牌大了多少，带着孩子一起数扑克牌的点数，先数完小的那张，大的那张数到同样数后，剩余的点数让孩子数一下，答案就出来了。
让孩子在玩中学，不仅学到了知识，也体会到游戏的乐趣，激发孩子学习的兴趣，何乐而不为呢？
今天就先介绍这两个游戏，剩余的两个游戏明天再更新，不见不散！
扑克牌可以说是在我们生活当中非常常见的一种娱乐物品了，其中最受欢迎的就是斗地主这一个游戏。这是一种非常经典的玩法，一方地主，两方农民，地主先出完农民输掉两方，农民只要有一方先出完，那么地主就输掉了。玩斗地主的时候，运气成分其实占很大的一部分比重，其实就是打牌的技巧，通过让对方出牌，自己选择性出牌来获得最终的胜利。在日常生活当中，除了斗地主，其实还有很多其他的玩法，下面我就为大家简单的介绍几种其他的扑克牌游戏。
一、五十K
这种扑克牌的玩法比较简单，打牌顺序和斗地主其实是一样的，只不过当中除了大小王之外，5是最大的其次是10，K属于第3。5，10老K这三个牌组在一块是最大的一种牌，相当于王炸。这种牌的方法是一种吃分制，5是五分，10是10分，K是10分。在打牌的过程当中，如果对方出了牌之后你可以将其压制住，那么就可以拿走他的牌，算作自己的积分，最后谁的积分高，谁是胜利玩家。
二、说瞎话
这种玩法一般是三人以上的，去掉大小王，然后反正出牌以欺骗性的迷惑对方，比如你出三张K，你可以说成三张A或者其他。当你出完之后，你可以询问下家是否相信，如果他相信你就放在一边，如果他不相信可以翻开。当然他翻开之后和你说的不一样，那么所有的牌你就会收回去。如果你出三张A，你说的也是三张A,这时候他依然不信，翻开之后那么他拿走所有的牌，到最后谁的牌先出完谁就赢了。
三、推小车
这是一种两人的游戏，一个人分相同张数的牌，扣着出牌一张一张的叠加，当出现相同牌的时候，就将两张相同牌之间所有牌拿走，到最后谁的牌多谁就是获胜者。
根据小朋友的年龄大小和认知特点，你可以选择：
1、比大小。大的赢，最后得牌最多的取胜。年龄很小的可以选这个，有利于对数字的正确认知。
2、24点。随意抽牌3张或4张，在最短时间里完成得数24的运算式子，最快最正确的取胜。对培养孩子的计算能力、思维能力很有帮助。
3、接龙。传统项目，有利于培养与人沟通的能力和思维能力。
1、打大A
采用二副扑克牌、三打二或者一打四的打法。打大A游戏的特点是，内容丰富，玩法灵活多变，规矩严谨，三打二或者一打四体现了玩家独立和合作并存的打牌技巧，更加增强了牌局的对抗性。
2、逮狗腿
逮狗腿的特殊玩法在于，共有三副扑克，规定一张8为特殊牌，此牌也叫作狗腿牌。摸到狗腿牌的平民则自动与地主一家，形成二打三的格局。
当狗腿牌被地主本人抓到的时候，地主可以选择暗中一打四，此时狗腿牌就可以作为无敌牌，通杀全场。而游戏的乐趣之处，正是在于这种玩家身份的不明确。
扩展资料：
适合五个人玩的的其它游戏介绍：
1、钓鱼
游戏参加者少则两人，多则不限。根据游戏人数把牌分成相应的份数，然后参加游戏者每人出一张牌，排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同，则这两张相同的牌之间的所有的纸牌就都归他了，游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。
2、比大小
同上把牌分成两份，一人一半。每人出一张牌，看谁的出的牌大，那这两张牌就归谁，如果一样大就先放在旁边，然后出下一张牌，赢的那位得两次的牌，游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。
