打扑克牌的危害两百字的简单介绍
打扑克牌的危害两百字的简单介绍
浪费时间，荒废学业，浪费生命，影响学习，带来不良风气，影响他人学习，
1. 谁能给我一篇关于打牌的作文（2百字左右）
打牌
星期六的中午，我和爸爸妈妈一起玩“争上游”的游戏。牌里有不少知识和规则。一副牌共有54张，从最小开始到最大是这样排列的：三、四、五、六、七、八、九、十、J、Q、K、A、二、小王、大王。可以出单张、对、三同张、连对等。对有两个二、两个三、两个四、两个五……；三的相同的有三个三、三个四、三个五……；四个相同的就是炸弹了，比如有四个三、四个四、四个五……，王就两的，两个合起来就是最大的炸弹了。
先发好牌，然后按次序轮流出牌，后面的人打出的牌必须比前面的人打出的牌要大，如果没有可以放弃，我们都要想方设法把自己手中的牌尽快地打出去，谁先打完手中的牌，谁就是赢者。
游戏的时候想要获得胜利，就得积极开动脑筋，我既紧张又兴奋。我们一家人有说有笑，玩得特别开心。我想，做任何事情都要很投入，这样才能成功。
2. 我输了（打牌）作文350字
今天这个晚上，不管是男女老少，都在打牌。
我们在自己家里人开的牌室打牌（机密）。我和我的一个双胞胎哥哥、一个姐姐打牌。我们玩得是21点。发牌的是一个阿姨，先每人发了一张面朝上的牌，又发了一张面朝下的牌（谁也不知道是几），然后 ，我打开牌一看，哈，太好了，2张10，一共20，肯定我赢。结果，那个姐姐也是20，只好剪刀、石头、布。啊，我输了，我垂头丧气的心甘情愿地看着我的一毛被拿走，哥哥也不服气地把钱给了她。第一局：我输了。第二局开始了，我一看，才一共12!
他们一定比我大，所以我又要了一张，哈，19。能赢吗？不要输，千万不要输，老在爷保佑。看牌，哈，我赢了，耶，太好了！我看着两毛钱钻进了自己手心，我觉得好开心。就这样一局又一局，最后一局，我满头大汗（用词夸张），紧张极了，哦，才10，我还要，15，还要，啊，撑死了，25了！哎，看着那一毛钱钻入她的手心，我很不甘心，姐姐第一，我第二，哥第三，虽然我没第一，可看哥哥输了8毛！我也很开心。因为我只输了一毛！一毛耶！他们都比我大好几岁，我觉得我好牛哇，才输了一毛钱，一毛钱呢！ 我想，如果下次还打，我要打过姐姐，争取拿第一！
呵，其实打牌也是很有趣的！
3. 这里也有乐趣作文打牌
打牌不仅仅是一项娱乐项目，而且它能练脑，所以，我只要一有空就和妈妈一起打牌。
瞧，我正在发牌！当然，我会耍一下小花招，就是给自己多发两张，还暗自好笑。可是，火眼金睛的妈妈一下看出自己的牌明显少了许多，就说：“你数数自己的牌有多少个？”我做贼心虚地数着。
我说：“啊……这个嘛，是我不小心发错的，你在我的牌中抽五张吧。”没想妈妈抽到的是“小怪”、“大怪”、“2”、“9”和“6”！我顿时感到自己好亏呀。
开始打牌啦！因为我有黑桃3，所以我先出牌。我一下子把连对的牌33、44、55打掉，心想妈妈一定没有这样类似的牌。
妈妈笑着说：“诶哟，正好，55、66、77。”我没辙了，只好希望妈妈出的牌我可以接上。
“5、6、7、8、9、10、J、Q”我苦着脸，摇了摇头。“一个5！”我眼睛一亮，迅速取出一个6。
“一个K！”我有三个2，可是妈妈有“小怪”和“大怪”。“我……我拼了！一个2！”果然不出我所料，妈妈出了“小怪”。
这时，我发现自己有“炸弹10”，可如果妈妈也有“炸弹”我不就输了嘛。我赖皮地张望了一下妈妈的牌，哈哈，妈妈没有“炸弹”。
我放心地出了炸弹10，接着，我出了一对“8”，得意的我想着有我的一对“2”垫着。足智多谋的妈妈出了一对“2”，把我的牌卡住了。
我这时只剩下一对“2”了，胜利就在眼前哪！妈妈出了“9、10、J、Q、K”的顺子，我叹了口气，心想妈妈为什么有这么多顺子呀！我摇了摇头，眼睁睁看着妈妈出完了最后一张“大怪”。“我输了！”我大叫道。
打牌给我带来了无比乐趣，丰富了我的暑假。
4. 请告诉我《观察打牌》作文 谢谢
我和哥哥打牌
今天，我和哥哥在厂里正就的无聊时，我无意间抽出了一个抽屉，发现了一副扑克片，我顿时想出了一件有趣的事，那就是“打牌”。我对哥哥说：“哥哥，我们来打牌吧！”本来哥哥是不想玩的，可是实在闲得没事做，只好答应了。
我们打的事“官牌”，把牌抽一抽，然后石头剪刀布，看谁赢了就谁先拿牌，后来一比，是我赢了，我就兴奋地拿了第一张牌，后来我对哥哥说：“我赢了不一定我先出牌，要拿到方块3才能最先出牌。”哥哥听了，本来一脸不公平的表情，一下子就笑了起来，我看了，也笑了。
当牌拿好的时候，我就诡异的笑了一声，哥哥听见了，满脸疑惑的表情。我从我的牌中抽出了一张牌，然后把它放在桌子上，哥哥一看是方块3，接着，我对哥哥说：“哥哥，有事我先出哦！”哥哥听了，长长地叹了一口气。
我先出了一副连牌“3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,A”，这连牌一出啊，我手上的牌几乎都快没了，哥哥一看，眼睛瞪得跟灯泡一样大，连忙说不要。然后我又出了一个3，哥哥直接出了一张10，我火了，把2出了出去，哥哥就把他手上的王牌“副司令”出了出来，我看了看手中的牌，有张“正司令”，我刚刚要把“正司令”出出来，一想：他中有这么多牌，万一有一张2，那我就惨了。我就对哥哥说不要，哥哥一听我说不要，高兴的不得了，就出了一对4，我就出了一对J，他就出一对K，我就出了一对2，哥哥说不要，我就看了一下我的牌，还剩4张，我就出了一张6，哥哥就出了一张7，我就出了一张9，哥哥出了一张J，我就出了一张A，哥哥就出了一张2，我一看，高兴的不得了，把我最后一张王牌“正司令”出了出去，哥哥看我手中已经没牌了，就把他所剩的牌都摊了出来，我一看，全是小牌，再看了一下哥哥的表情，非常沮丧，我就走过去，拍了拍哥哥的肩，用安慰的语气说：“没关系的，老哥，我们这个只不过是玩玩而已，没什么大不了的事！”哥哥听了，顿时眉开眼笑。
【写作指导：写作细节应该注意哪些问题】
1、选用典型细节。
细节描写在文章中不是越多越好，细节描写要能抓住典型细节，而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。比如，鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。
2、细致观察事物。
要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。（）每个人都有不同的性格特征，所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材。写人是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。
3、细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义。
细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。
4、细节描写必须典型真实。
所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。
5、精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。
6、巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。
5. 打牌写检讨500字
亲爱的X老师： 你好，我今天不该打牌，牌即是扑克，打扑克即是赌博，赌博即是一般违法，一般违法即是对社会危害不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违反恶劣刑法以外的法律，法规的，是一般违法行为。
一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义，请耐心听我说，要是不耐心的话，俺就不写了哦，但我不写又怕你打我，骂我，伤害了我幼小的心灵，难道你就看着您亲爱的学生我这样？我今天心血来潮，就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接着呢，您就上来抓我们，就像猫抓老鼠一样，我们三个就是老鼠，最后呢，又让你罚我写这鬼东西。
虽然我有点心不甘，情不愿，但是就算有一万个不甘心，一亿个不愿意，这检讨书，这检讨书，我一样得写，不写不行，因为你是偶的老师。能被你捉到，对你也好，对我也好，对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上，我也不希望悲剧再次发生，免得你再担忧，以免伤了身体。
对我不好的是影响了我的个人的好习惯，好习惯变成坏习惯，坏习惯影响我的前途，我的前途就bee dark, bee dark就不会有光明了，不再有光明就变得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh,god，我都不知该怎么说了。我受苦呢！再说，你又是何必呢，这样既伤害了你，又伤害了我，伤了我两个的元气，伤了我们的师生感情，这样多不好呢，不过呢，我知道，你这样做，你有你的苦衷，你的苦衷就是为了我们，为了我的前途，为了我的前途光明，为了不让我的前途变得乌云密布，oh,god！我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏惧，越想越害羞。
哦，我差点忘记了告诉你犯罪的意义，它的意义就是：所谓的犯罪，是指违法情节严重的，对社会危害大的，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 以上的都是在逗你开心的啦，别说我不务正业，我这人很注重别人心情的好坏，我最近见你老是生气，在加上你的working的very tired，我也想让你relaxing and happy一下，别让工作把你弄得不开心，而都是说烦恼，我可不想看到你满脸愁容的样子，我叫你丽姐，行吗？别的同学在背后都这么叫你，如果你介意的话，我就不这样称唿你了。
丽姐，请问我今天打扑克是犯罪了吗？若是的话，我一定会悔改的，若不是的话，我也一定会悔改的。说实话，我真的很后悔今天在班上打扑克牌，因为这事会引起丽姐您的伤心与失望，给您的工作增添负担，在这里，我要郑重的对您说声“对不起，十分对不起，非常对不起。”
其实我心里也明白，就算我说一千个对不起，一万个对不起，也弥补不了我对你的伤害。我真的是很后悔，我真是该死！我不该让你生气，我更不该打牌，也不该伤你的心。
我不想让你生气，是因为我怕给你精神上带了伤害，我不想打扑克牌，但我还是打了，那是因为我禁不住扑克的诱惑，就像老鼠禁不住大米的诱惑，我不想让你伤心，因为你的工作已经够累了，在让你伤心，我岂不是没有良心了。
丽姐，你说，我的良心是不是给狗吃了，我的良心就是一颗心，被狗吃了一半，还好，还剩下一半，若是没有了的话，我不知我还会再犯什么错误了。我开始有点控制不住自己了，现在唯一能控制我的人就是您了。
你今天罚我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教过我们不要说谎的，我真的没有骗你。说实话，在我心中，您简直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把两个班教的那么好，可能花了不少个人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是为了我们，为了我们的前途，为了我们的以后，为了我们的将来呀！你无时无刻不在想，怎样才能把我们教好，教我们怎么做人，教我们做人应该有怎么样的道德。
人们常说教师是人类的工程师，我看这一点说的很对，你是我成长过程中的指导员，指导着我们走向成功之路，指导者我们战胜困难，指导我们走向光明的前途，总之，千言万语汇成一句话：老师，我爱你，就像老鼠爱大米，不管有多少风和雨，我都会依然陪着你。我想你，想着你，不管有多少的苦，只要能让你开心，我什么都愿意，特别是在工作和教学方面，如果你愿意的话，我愿意为你两肋插刀，帮你管好记录，管好他们的学习，我知道你会这么说：你的成绩又不够理想，怎么帮我管好学生们呀？不用担心，我以后再也不打扑克牌了，上课在也不说话了，上课再也不开小差了，上课再也不搞小动作了，上课再也不用扇子扇风了，上课再也不走神了上课再也不系鞋带了，上课再也不。
总之，上课再也让你生气了，或者说再也不让你伤心了。
陈老师，哦，不，应该是丽姐，就丽姐吧！由于写的有点急，字迹潦草，请原谅！我希望世上有后悔药，但是有也 没有用了，也弥补不了我对你的伤害，我能做的，只有自我检讨，我保证以后再也不打扑克牌了。……………………。
6. 打牌的坏处,八百字作文
这几天，我们一家三口一直住在婆婆家，今天下午，我们吃好了中饭，几个人闲着没事儿，公公建议道：“咱们来打会牌吧！”，“好”，我拍手赞成，好久没有和公公、婆婆一起打牌了。
我们打的是关牌，两个司令都没有，我和爸爸一组，公公和婆婆一组，妈妈一个人一组。战局开始了，第一盘，我和爸爸决定由我拿牌，爸爸出牌，我拿了第一张，嗯！不错，马上就是一个“k”，牌齐后，我把它交给爸爸，你爸把牌整理了一下，然后点点头说：“哦，这牌还行，可能会赢哦！”我一听高兴得一蹦三尺高，因为我们没有拿到方块三，所以没有先出权，先出权是公公，他一出就是三个“5”，爸爸一看，这牌咱可没有，轮到妈妈出了，她出手可不像公公那么大方，只出了一个“3”，爸爸下了狠心，把一个小二重重地摔在桌子上，有一种定赢的感觉，因为没司令，所以小二是最大的了，爸爸问也没问妈妈和公公要不要，马上又掏出了“三四五六七八九十”，加上两个j两个q，手上空空如也了，“耶——”我情不自禁地大叫起来，“太棒了！”。第二局，仍然由我来拿牌，我一开始还在抱怨，怎么大牌一张也没有的，最小的三倒是源源不断地来，到最后一看，三个三变成了四个三，这下可好了，有炸弹了，最小的炸弹比三个小二还大哩，我忍不住“嘻嘻嘻”笑起来了，妈妈和公公马上领会到了，我一定是拿到炸弹了。哎！看来我以后不能这样笑了。最后妈妈被落了个全关，公公也只出了没几张，我们又大获全胜。我已经高兴得无法用语言形容了，可是，好事情也不一直发生在你的身上。第三局，我们的牌虽然不是很差，可是被别人压了以后，就再也没有出的机会了，结果输了好多。
激烈的战斗持续了一个下午。我和爸爸还是赢了不少，输掉的只有妈妈。啊，老妈好惨哦！
┏ （^ω^）=
7. 人生如打牌800字的作文素材
人生，对于每个人来说，都是很珍贵的，当然，人生也是多彩的.
童年，应该是乳白色的吧！童年充满纯真，像一杯牛奶，散发着浓浓的香.童年是最珍贵的.
孩童时期，应该是蓝色的吧！孩童时代的我，是一个爱做梦的我，书包里常常装着一本本，晚上做着一个个意想不到的梦.啊！蓝色，多么美好的时代啊！
少年的时候，我有些叛逆，这大概是橙色的吧！听不得一点父母的一点唠叨，甚至敢顶嘴了，以为自己长大了，可以独立了.就像一杯可乐，虽然有不同的品牌，但都有一个共同点：百分之九十九的水，那么另外的百分之一应该就是少年时的秘密吧！不愿让别人知道自己的秘密，也不愿受人约束.
在同一时期，我也喜欢遐想，这时，我的人生又变成了粉红色.我经常想像自已未来干什么，成立多大的公司 可是我知道，空想是不能解决问题的.要靠自己的力量去实现人生的目标.
青年时的我，应该是一个热于奋斗的人，散发着生命的活力.那时，我的人生又变成了红色.青春，对，这个令更多的中年人留恋的青春来到了我的身边.我要努力工作，作出一番大事业，让我的生命更有价值，在人生的舞台上绽放光彩.
中年时的我，应该是一个深沉的人，躺在安乐椅上回想自已的青年时期.这时，我的人生又变成了灰色.中年，就像一杯咖啡，浓浓的，散发出深沉的气息.
老年时的我，应该是宁静的，对，就是紫色的人生.倒一杯茶，品味着以前的酸甜苦辣，该是多么美好啊！
人生，少不了白色的纯真，蓝色的梦幻，橙色的躁动，粉红的遐想，红色的青春，灰色的深沉.正是这这样，才构成了我们多彩的人生.
8. 5000字检讨书打牌怎么写
分三段写：
一、描述事件的经过：人员、时间、地点、事情经过（尽量描绘的详细点，此处可以写出一千多字）；
二、写你打牌的起因：可以写你目前的学习和生活上的困惑，带给你的迷茫和失落，表现出一种逃避的状态（此处可以写出2000字）；
三、写你的觉悟和请求：先写你对打牌这件事情的一些觉悟--表明你知错能改的态度，再写你现有学习生活所遇到的困难--转而请求老师帮你解决问题，变被动为主动！
以上务必要言辞真切，你肯定变成老师眼中的好孩子！老师也会更加关注你、关心你！希望能解决你的问题。
9. 怎么写打牌检讨书
检讨书
亲爱的XXX:
对不起！
对不起，对不起，对不起！我对不起妻子和孩子（你可以多添亲人），我不应该打牌，我不仅耽误了工作使妻子倍感辛劳更辜负了妻子对我的爱意，孩子对我的期望。对不起，对不起，对不起！因为我的不付责任，天天跑去打牌，害的我亲爱的妻子日日苦恼，悲伤不已，我的孩子整理的苦恼，我的父母忧心，使整个家庭陷入烦躁不安中，罪过罪过！对 不起，对不起，是我一时的冲昏头脑，是我一时的失去理智，亲爱的妻子，请你原谅我。我以后再也不会这么做，经过这次事，我有了深刻的觉悟，我感到做父亲（或者是说做儿子）的责任，做丈夫的责任。我的肩头有重担！我怎么可以把时间荒废在这罪恶的打牌上呢！？我在此检讨，我再也不打牌了，哪怕三缺一，哪怕我手气再好，我也不打了，绝不再打！倘若我说话不算话，天打雷劈，请您原谅，请我亲爱的家人们原谅，就最后给我一次机会吧！
希望你（们）的怒气减削。请再给我一次机会吧，我一定不会辜负XXX的期望！
以我的人格尊严担保！在此郑重宣誓！
X年X月X日
检讨人：XXX
————————————————————————————
这是检讨书大概的纲，你可以根据实际情况修改，，态度再恳切些。
纸最好是小张（不要太小显得小气）的，这样检讨书看请来厚厚的一叠比较有诚意。
在此略尽绵力，希望你家庭美满，幸福平安！
谢谢。
玩扑克牌会让青少年沉迷其中而忘了学习
甚至因此而赌博，并引发相关的系列问题（赌博的危害）
同时，市面上所销售的大部分扑克牌甲醛含量过高，会引发身体危害
中国制居多 5成扑克牌含毒甲醛
(2008-02-05)
早报导读
（联合早报网讯）农历春节期间，玩扑克牌要小心！抽检发现，市售扑克牌竟有近五成含过量甲醛，有些比《纸类加工品与纺织品国家标准》之七十五PPM高出廿二倍，浓度高达一六九一PPM；六成二有「毒」扑克牌来自中国大陆。消基会说，民众玩这种扑克牌简直是「玩命」，要求业者下架、回收。
消基会、经济部标检局分别在连锁超商、文具店、书局、小百货行等抽样检测五十五件扑克牌。由于扑克牌并未列入应检验的商品项目，消基会援引《纸类加工品与纺织品国家标准》为依据，标检局也决定公告，把扑克牌「纳管」比照办理。
抽检发现，共有四十三件扑克牌未符合《商品标示法》规定，比例占总数五十五件的七成八；欠缺标示项目包括：商品名称、生产与制造商、原产地、主要成分与材料、容量或净重、制造日期与时效等。单从扑克牌产地来看，来自中国十七件，台湾制十三件，一件美国制，其余廿四件没有任何标示。
在甲醛溶出量检测，五十五件中，有廿六件超过《纸类加工品与纺织品国家标准》的七十五PPM，含量介于一二二．二到一六九一PPM ，其中来自中国的扑克牌十九件，占六成二；甲醛含量最高的扑克牌品名是「MOTOR BRAND 」，但产地、进口商地址与电话、制造日期等付之阙如。
消基会董事长程仁宏表示，印制扑克牌的油墨就含有甲醛，若溶出量在许可范围，倒可接受，但前述「MOTOR BRAND」 扑克牌竟检出甲醛含量高达一六九一PPM，比标准值高出廿二倍，民众若不慎选购这副纸牌，岂不等于在「玩命」，说不定真会「输掉性命」。
他表示，虽然扑克牌尚未列为应检验商品，但依照《消费者保护法》规定，只要对消费者生命、健康或财产造成危害的物品，都应禁止贩售。所以，连锁超商、文具店、书局等，都应该对检出含甲醛过量的扑克牌下架、停售，制造或进口业者应回收。
本身打扑克是一种娱乐，是没有危害的，但是一旦接触到金钱或是利益，也就变了性质，也就形成了赌博。而赌博往往就是把人不好的方面挖缺出来，而这些如痴迷、贪婪对于中学生来说是致命的，因为中学生这个年纪正式接触东西接受东西最好的时候i
打扑克打扑克是一种休闲类游戏。它可以双人玩，也可以多人参加。晚上，我一时兴起，想让妈妈和我来打几场扑克。于是，我从客厅取了一副扑克来，对妈妈说：“妈妈，我想来打几局扑克。”“好吧。”妈妈回答道，“可不能玩太久喽！”我听了，满口答应：“好！好！”第一局开始了，我的牌有一对三、一对四，一副炸弹四个五……另外，正枪和副枪都在我手上，我心中喑喜：这么好的牌，我肯定赢了。想到这儿，我又暗暗算了一下妈妈手上的牌，也有一副炸弹四个六！我可要制订一套作战方案了。由于黑桃三在妈妈那儿，所以是她先打牌。一开始，妈妈便给我来了一个下马威。“七对，八对，九对，十对… …一直到A对”面对这超长顺子，我没有任何计谋派得上用场，只能甘拜下风。“唉——”我叹了一口气，只得说，“没有。”没想到，妈妈打牌方法是完全针对我的牌，令我节节败退。打到后来，妈妈竟打出了一张单牌，我兴奋不已，想：原来妈妈的计划中也有失误呀！我可是有一张副枪和正枪呀！俗话说“一着不慎，满盘皆输”，你会因这一小步的失误而失败的。当妈妈打出一张小二时，我打出了副枪，妈妈不出。我再一次打单牌，一张J，妈妈又打出了一张2，我打出一张正枪，想：这下你没招了吧？我赢定了。可是，我怎么也没有想到，这竟然是妈妈的计划，我已经完全落入了陷阱。妈妈打出一副炸弹四个六。我一下子瞠目结舌，长大了嘴说不出半句。惨败，惨败呀！就这样，我心服口服地输给了妈妈。其实，打扑克和做任何事都一样的，只有经过深思熟虑，才会做好每一件事，否则，到头来只是竹篮打水——一场空。
分类: 社会民生
问题描述:
请大家能尽量帮我想一下中学生打扑克牌的危害。。谢谢大家
解析:
打牌危害中学生的身体健康，中学生学不进去习，影响学生的学业，荒费钱财，如果严重的话可能引起血案。让家长伤心！还可能发生赌博的现象！使孩子无法自拔！
