小儿打麻将,打麻将的小孩

2023-01-22 15:23:44 指南信息 梁佰亿

关于打麻将的诗句

1. 关于打麻将的诗词

麻将俗语合至道,宜向其中仔细讨。

能于实践颠倒求,边张绝张尽成宝。

忙忙碌碌苦中求,庄庄盘盘争不休。

若是明白攻与守,不知免去多少愁。

胸中藏着气与神,运气有根在人心。

当时当场难捉摸,到时化作一团金。

麻将生来无豪门,张张平起平坐神。

莫嫌幺鸡个子小,得势玩转大乾坤。

搓麻直到鸡鸣天,人去屋空独自闲。

麻将满桌慵不拣,盒子作枕好入眠。

掷骰定位开盘前,此时鸡鹤暂同群。

运气如风骤吹散,鸡在山下鹤在云。

手把青秧插野田,低头便见水中天;

麻将场里如种稻,退步本意是向前。

他人嘲弄我,我当小儿戏。

吃亏既是福,牌中得便宜。

打牌学忍耐,用心不生气。

因气背了牌,那可划不来。

牌场多少事,斗气运走低。

激人是把戏,千万别中计。

人有千条计,我就老主意。

一句弥陀佛,让它全稍息。

赢时不识愁滋味,

爱上茶楼。

爱上茶楼,

为抚雀友强说愁。

而今识尽愁滋味,

欲说还休。

欲说还休,

却道输光好个秋!

无心插柳柳成阴,有意裁花花不发。

牌技牌运争做主,事后方知谁当家。

麻将一场应看空,大运来时分西东。

输赢本是同林鸟,只是肥瘦不相同。

张弓射月箭空响,朽木难雕立柱梁。

八张孤立甭商量,贪心白烧万柱香。

起手天听七对和,搓麻似此从来无。

只今绝景真成绝,天听地和太舒服。

牌运推求竟若何?前局辛苦后掀波。

命中没有运气扶,听牌三张也难摸。

曲指搓麻二十春,观看输赢乱纷纷。

静中悟得阴阳理,闲暇闲心源是真。

搓麻无须去请神,何故愚顽假作真!

今日运气天注定,兴衰成败不由人。

一声碰牌一声愁,一张闲牌一层犹。

不幸险牌抓到手,忧愁窜到心上头。

今天赢来明天送,前赢后输去无踪。

云来雨来都是空,云雨人生浮梦中。

麻将丹经语大同,通权达变是根宗。

若能了得其中意,便是今日姜太公。

麻将诗词三百首,世事牌理一网收。

雅人雅玩添雅趣,闲暇闲心享春秋。

2. 有哪些关于麻将的古诗

1、《麻将吟》佚名

麻将俗语合至道,宜向其中仔细讨。

能于实践颠倒求,边张绝张尽成宝。

2、《咏麻将》佚名

忙忙碌碌苦中求,庄庄盘盘争不休。

若是明白攻与守,不知免去多少愁。

3、《打麻将》佚名

胸中藏着气与神,运气有根在人心。

当时当场难捉摸,到时化作一团金。

4、《麻将歌》佚名

麻将生来无豪门,张张平起平坐神。

莫嫌幺鸡个子小,得势玩转大乾坤。

5、《题麻将》佚名

搓麻直到鸡鸣天,人去屋空独自闲。

麻将满桌慵不拣,盒子作枕好入眠。

3. 形容“打牌”的诗句有哪些

1、《二十二年元旦》(近代 鲁迅)

云封高岫护将军,霆击寒春灭下民。到底不如租界好,打牌声里又新春。

2、《河阳歌》(唐代 李贺)

染罗衣,秋蓝难着色。

不是无心人,为作台邛客。

花烧中潬城,颜郎身已老。

惜许两少年,抽心似春草。

今日见银牌,今夜鸣玉宴。

牛头高一尺,隔坐应相见。

月从东方转,酒从东方转。

觥船饫口红,蜜炬千枝烂。

3、《相和歌辞·江南曲》(唐代 张籍)

江南人家多橘树,吴姬舟上织白纻。

土地卑湿饶虫蛇,连木为牌入江住。

江村亥日长为市,落帆渡桥来浦里。

青莎覆城竹为屋,无井家家饮潮水。

长江午日酤春酒,高高酒旗悬江口。

倡楼两岸悬水栅,夜唱竹枝留北客。

4、《元日早朝》(唐代 王建)

大国礼乐备,万邦朝元正。

东方色未动,冠剑门已盈。

帝居在蓬莱,肃肃钟漏清。

将军领羽林,持戟巡宫城。

翠华皆宿陈,雪仗罗天兵。

庭燎远煌煌,旗上日月明。

圣人龙火衣,寝殿开璇扃。

龙楼横紫烟,宫女天中行。

六蕃倍位次,衣服各异形。

举头看玉牌,不识宫殿名。

左右雉扇开,蹈舞分满庭。

朝服带金玉,珊珊相触声。

泰阶备雅乐,九奏鸾凤鸣。

裴回庆云中,竽磬寒铮铮。

三公再献寿,上帝锡永贞。

天明告四方,群后保太平。

5、《赠胡泟将军》(唐朝 王建)

书生难得是金吾,近日登科记总无。

半夜进傩当玉殿,未明排仗到铜壶。

朱牌面上分官契,黄纸头边押敕符。

恐要蕃中新道路,指挥重画五城图。

6、《赠华州郑大夫》(唐代 王建)

此官出入凤池头,通化门前第一州。

少华山云当驿起,小敷溪水入城流。

空闲地内人初满,词讼牌前草渐稠。

报状拆开知足雨,赦书宣过喜无囚。

自来不说双旌贵,恐替长教百姓愁。

公退晚凉无一事,步行携客上南楼。

7、《阮郎归》(宋朝 廖刚)

月桥风槛水边居。

画楼三鼓初。

草堂收拾读闲书。

起看清夜徂。

闲想像,尽踌躇。

玉牌金字铺。

梦昏纵有也成虚。

那堪和梦无。

8、《杏花天》(宋 朱敦儒)

听蝉翦叶迎秋燕。

画戟散,金铺开遍。

清风占住秦筝怨。

楼上衙牌易晚。

飞雨过,绣幕尽卷。

借水沈,龙涎旋碾。

金盆弄水停歌扇。

凉在冰肌粉面。

9、《卓牌子近》(宋朝 袁去华)

曲沼朱阑,缭墙翠竹晴昼。

金万缕,摇摇风柳。

还是燕子归时,花信来后。

看淡净洗妆态,梅样瘦。

春初透。

尽日明窗相守。

闲共我焚香,伴伊刺绣。

睡眼剩剩,今朝早是病酒。

那堪更,困人时候。

10、《瑞鹤仙》(宋 葛长庚)

赋情多懒率。

每醉后疏狂,醒来瓢忽。

无心恋簪祓。

漫才高子建,韵欺王勃。

胸中绝物。

所容者,诗兵酒卒。

一两时,调发将来,扫尽闷妖愁孽。

莫说。

杀人一万,自损三千,到底臲亶。

悬河口讷。

非夙世,无灵骨。

把湖山牌印,莺花权柄,牒过清风朗月。

且束之,高阁休休,这回更不。

4. 谁有关于描写麻将的句子

鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。——《孔雀东南飞》

日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。

罗敷善蚕桑,采桑城南隅;青丝为笼系,桂枝为笼钩。

头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。

行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著帩头。

耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。——《陌上桑》(侧面描写很出彩)

手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤(qiú)蛴(qí),齿如瓠(hù)犀(xī);螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮。——《诗经·卫风·硕人》(后两句神态描写很好、很灵)

ps:个人很喜欢诗经,其实《牡丹亭》、《西厢记》、《红楼梦》里超级多的,百度里一抓一大把,就不在这儿赘述了!

5. 有没有麻将诗句

麻将俗语合至道,宜向其中仔细讨。

能于实践颠倒求,边张绝张尽成宝。二忙忙碌碌苦中求,庄庄盘盘争不休。

若是明白攻与守,不知免去多少愁。三胸中藏着气与神,运气有根在人心。

当时当场难捉摸,到时化作一团金。四麻将生来无豪门,张张平起平坐神。

莫嫌幺鸡个子小,得势玩转大乾坤。五搓麻直到鸡鸣天,人去屋空独自闲。

麻将满桌慵不拣,盒子作枕好入眠。六掷骰定位开盘前,此时鸡鹤暂同群。

运气如风骤吹散,鸡在山下鹤在云。七手把青秧插野田,低头便见水中天;麻将场里如种稻,退步本意是向前。

八他人嘲弄我,我当小儿戏。吃亏既是福,牌中得便宜。

打牌学忍耐,用心不生气。因气背了牌,那可划不来。

牌场多少事,斗气运走低。激人是把戏,千万别中计。

人有千条计,我就老主意。一句弥陀佛,让它全稍息。

九赢时不识愁滋味,爱上茶楼。爱上茶楼,为抚雀友强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道输光好个秋!十无心插柳柳成阴,有意裁花花不发。

牌技牌运争做主,事后方知谁当家。十一麻将一场应看空,大运来时分西东。

输赢本是同林鸟,只是肥瘦不相同。十二张弓射月箭空响,朽木难雕立柱梁。

八张孤立甭商量,贪心白烧万柱香。十三起手天听七对和,搓麻似此从来无。

只今绝景真成绝,天听地和太舒服。十四牌运推求竟若何?前局辛苦后掀波。

命中没有运气扶,听牌三张也难摸。十五曲指搓麻二十春,观看输赢乱纷纷。

静中悟得阴阳理,闲暇闲心源是真。十六搓麻无须去请神,何故愚顽假作真!今日运气天注定,兴衰成败不由人。

十七一声碰牌一声愁,一张闲牌一层犹。不幸险牌抓到手,忧愁窜到心上头。

十八今天赢来明天送,前赢后输去无踪。云来雨来都是空,云雨人生浮梦中。

十九麻将丹经语大同,通权达变是根宗。若能了得其中意,便是今日姜太公。

二十麻将诗词三百首,世事牌理一网收。雅人雅玩添雅趣,闲暇闲心享春秋。

孩子喜欢玩耍,不爱学习咋么办?

我家孩子之前也是只管玩上电脑游戏不爱学习,不过我一直很耐心的和他说道理毕竟孩子内地还是纯洁的,多给他看些感人的如尽孝之类的书或影片,然后看的当中找机会教育,记得须要陪他陪他一起玩,一起读书,不能只要求他做,父母亲要以身作则。先让他看些他喜欢的书籍久而久之会有改变的。

 这虽然是家庭教育咨询中经常面临的问题,可是也是非常复杂的大问题。其中包括一系列有待澄清的小问题。可能是因为眼睛有问题,可能是因为智力障碍,可能是注意力缺陷综合症(多动症)等,但是这种情况所占的比例非常小,大部分孩子的问题都不是这类问题。所以家长千万别把“什么障碍”、“什么症”往孩子身上套。

我常常问家长,孩子不爱学习,那么他对什么感兴趣啊?有家长说,“孩子爱看童话,一看看几个钟头,吃饭都不情愿,童话中无论什么细节孩子都清楚,甚至能背得下来;有的家长说孩子爱做飞机模型,各种各样的飞机都清楚,俨然是个飞机情报专家。”有了这些回答,我常常会对困惑的家长说,“是啊,你的孩子没有问题,他对自己感兴趣的东西就能专下心来,并且能掌握很多相关的知识,记住很多细节,这是非常可贵的现象啊。”

但是这时候,焦虑的家长往往会着急地说,“但是孩子不学学校的功课怎么行呢?不系统地掌握知识,上不了大学,什么都信马由缰,将来肯定是要被淘汰。这可怎么办呢?”

这时,我常常又会问家长,你是怎么成长过来的呢?

这时有的家长就说“我就是过去没有上过大学,现在感到吃亏,路子特别窄,因此无论如何也希望孩子好好学,将来上大学,有出息,但是孩子就是不懂事、不争气。”

有的家长说,“我上学的时候,那是没有这么多电视节目,也没有什么花里胡哨的歌星、影星,就愿意学习,所以还比较顺利,学习也不错,但是现在我的孩子又是看电视,又是玩游戏,还有什么球星、歌星要追,一天到晚被别人牵着鼻子转,看着真让人心疼,但家长又没有办法。”

这时,我又会跟家长说,“孩子不是橡皮泥,家长想怎么捏就怎么捏;孩子的头脑也不是水缸,家长可以把自己的人生经验往里面倒。孩子必须通过自己头脑来观察、思考和吸收,因此所有的一切都必须通过他自己。孩子会摸索,会迷惑,会浪费时间,甚至会养成坏习惯,但这就是孩子,这是没办法的事,家长是急不得的。”

说到这里,来问问题的家长都会有些失望,以为会问出来一些“灵丹妙方”,但是得到的却是这样一种悲观论调,一些性急的家长常常会出现一种悻悻然的表情,更有一些家长还会露出些许不屑,以为所谓的“专家”也就那么回事儿,净说一些不着边际的话。

但是,我还是会接着讲下去,学校的学习的确很重要,就是每个人都很努力,由于素质等方面的差异,每个人的表现仍然会有差异。

“是啊,我也不求孩子学习多好,将来当什么科学家,只要他用功学习了,成绩好坏我们都不在乎,关键是孩子不爱学习,不爱做作业,这怎么办呢?”着急的家长常常是要“打破砂锅问到底”的,他们问的也的确有道理。“谋事在人,成事在天”,只要孩子对学习有兴趣,努力了,就行了,但是关键是孩子不努力啊。所以,这个问题,通常都是一个如何培养学习习惯、调动孩子的学习积极性的问题。对这个问题,我常常会提下面几个建议:

第一,不爱学习、不爱做作业因此成绩不好的孩子常常缺乏自信。

学校,老师和社会都喜欢那些学习态度端正、学习成绩好的孩子,常常给予这些孩子更

多的关心和鼓励,而对于那些所谓的“差生”及不认真的学生则批评的更多,甚至不理不睬,所以这些孩子常常有一种自卑感,因此这些孩子更需要家长的关心和帮助,不能因为在学校表现不好,或者不爱学习而受到家长的冷落。

家长对孩子的爱是无条件的,学习努力、成绩好,他也是你可爱的孩子,不努力、不好,仍然是你可爱的孩子。让孩子知道不管自己表现如何,但是自己作为一个人总是有价值的。同时,要时刻发现、注意孩子身上的优秀之处、闪光点,培养孩子的自信心,这一条对于家长来说,我认为其重要性是压倒一切的。

第二,家长不能为了强调学习的重要性而把自己目前的状态归因到学生时期,而是让孩子了解父母当前的生活。

有的家长文化程度低,对自己目前的情形不满意,经常给孩子讲“我过去没学好,结果现在很不成功,在单位不顺等等”,因为你的状态孩子自然会看在眼里,如果你现在不如意,你把它归结到过去,那么孩子也自然会把自己现在学习不好归结到“幼儿园”阶段,甚至归到娘胎里去。

另外,还有些家长因为目前比较顺利,经常给孩子讲自己上学时如何努力,希望孩子效法。俗话说,“好汉不提当年勇”,家长也不要经常拿孩子跟自己的过去比,自己过去如何用功、如何优秀那都是已经过去的事,是家长自己的事。因为时代变了,“过去”无论如何已经过去了,也因为你是你,他是他,不可随便比较。

所以,家长对孩子的最好教育就是在孩子面前自然、真实展现自己当前的生活,不要美化,也不要丑化。这样,孩子面前至少有一条生活的真实的道路,如果你有很好耳朵知识或者资本基础,那么套用一个传统的说法,“有智吃智”;如果你没有充分的只是或基础,那么“无智吃力”;这一切不用家长讲,孩子都会看在眼里,愿不愿沿着家长走过的路子走,就看他自己了。

第三,家长要控制自己不要过分介入,因为学习毕竟是孩子自己的事。

学习功课是孩子自己的事,学习不好也是孩子自己的事。但是现在的家长由于担心孩子

将来的出路,或者怕丢面子,总是对孩子学习的事过度的关心。“你该做作业了吧。”一看见孩子来到自己身边,可能就冒出这么一句。另外,孩子做作业的时候,父母两人都眼睛睁的大大的在旁边看着,指指点点,比孩子还上心。家长的这种表现自然让孩子觉得学习是家长的事,跟自己好像没有多大关系。难怪他们不爱学习、马虎了。

第四,创造条件,让孩子能够不受干扰地学习。

正像孩子个子不高、骨骼发育不良,家长多能做的就是给孩子提供高蛋白、高钙食物一样,但是不能替孩子吃下去,也不能替孩子长高。在学习方面,家长能够做的就是创造一个安静、温馨学习环境。家长自己不要把太多的时间花在看电视上,更不能天天打牌、打麻将,因为过于喧闹的环境是不适合孩子们读书学习的。

第五,榜样的作用是无穷的,想让孩子读书的方法是自己也拿起书。

最好不要是什么武侠、言情故事,而是跟自己工作有关的书籍,或者是跟孩子有关的书籍,如儿童心理的科普读物,或者增进修养的一些经典读物等,潜下心来从中汲取营养,在你自己提高的过程,你可能摸索到了教育孩子的新方法,另外,他说不定还模仿了你这个榜样呢。

第六,要了解孩子,了解孩子的需要和兴趣,了解孩子行为的动机,从而因势利导。

这一条说起来简单,做起来复杂,要具体问题、具体分析。

比如,对爱看动画、卡通片的孩子,就从看动画入手,给孩子买一些制作精良、知识性强、有启发意义的动画片,让孩子在不知不觉间学习知识,收到教育和熏陶。如果家长有时间,可以陪孩子一起看,看完后跟孩子一起讨论,这样既增加了共同语言,融洽了亲子感情,同时也是一个教育的机会。

童话是讲故事的,童话中的主人公要成功无外乎这么几条,一是善良,所以关键时候他帮了别人或者是有人帮他;二是聪明,有知识,关键时候想出了巧妙的方法,解决了问题;三是努力,在别人玩和休息时,他仍然在努力学习。其实,在现实生活中,也是离不开这三点,成为一个好学生,也离不开这三点。因此可以跟孩子讨论,让孩子也模仿这样的行为,干好自己分内的事。学生的分内任务之一就是学习,鼓励孩子把童话中主人公的行为用在学习上。

对爱做飞机模型的孩子,如果条件允许的话,可以给他买一些与飞机制造有关文字材料,培养孩子的读书兴趣。只要孩子养成了从书中汲取营养的习惯,他就踏上了正确的学习之路。读书是一个主动学习的过程,在读书的过程中,尤其是在读好书的过程中,孩子一方面汲取了知识,另一方面培养孩子的注意力和思维能力。这些能力对于学习是非常必要的。

当然,孩子不爱学习、做作业马虎的原因还有很多,解决方法也很多。正因为问题的多样性,才有了学者们研究的必要,也有了诸位家长不断学习的必要,更有了家长不断地了解孩子的心理状态和身体状态的必要。

当了父母,就是一个终身职业,没有退休的那一天,我们只能不断观察孩子,不断学习新知识,不断摸索新方法,不断地总结新经验,这虽然是做一个好父母做的,不过,这也是生活的一种乐趣。

总之,要注意以下几点:

(1)要时刻发现、注意孩子身上的优秀之处、闪光点,培养孩子的自信心,这一条对于家长来说,我认为其重要性是压倒一切的。

(2)家长不能为了强调学习的重要性而把自己目前的状态归因到学生时期,而是让孩子

了解父母当前的生活。

(3)家长要控制自己不要过分介入,因为学习毕竟是孩子自己的事。

(4)创造条件,让孩子能够不受干扰地学习。

(5)榜样的作用是无穷的,想让孩子读书的方法是自己也拿起书。

(6)要了解孩子,了解孩子的需要和兴趣,了解孩子行为的动机,从而因势利导。

孩子贪玩不爱学习怎么办

孩子贪玩的原因

儿童天性好动,大部分健康的孩子都存在贪玩的毛病。对孩子的贪玩家长不要过分心急,当孩子贪玩影响了正常学习及生活时,家长则需要进行干预。

一般引起贪玩的因素有如下几个方面:

1、儿童多动症。这种孩子表现为整天动个不停,但兴趣爱好不持久,注意力集中时间不长久,行动没有计划性和目的性,做事有头无尾,不能有效地约束和控制自己。“小儿多动症”应由专业医生认定,家长不要轻易下结论。

2、教育不当。家长由于工作生活等原因,平时对孩子教育不够,孩子整日和其他孩子一起玩耍,无人加以约束和引导,使得孩子沉溺于玩耍。学龄儿童贪玩则与多种原因有关,例如有的孩子缺乏学习兴趣,也有的因视力或听力等问题,因为看不清,听不懂导致上课做小动作和调皮捣蛋等,这些也往往被教师及家长认为 他们是贪玩。

3、饮食因素。医学研究发现,饮食与行为之间也存在着某种关系。有的孩子身上似乎有使不完的力气,这可能与孩子平时多食鱼、肉、蛋等高脂肪、高蛋白饮食有关;另外常喝含兴奋性成分的饮料以及多吃人工合成色素类食物,及挑食、偏食引起缺铁性贫血等也可引起儿童多动。

 贪玩会变聪明还是变笨?

贪玩的孩子,无论到了什么样的环境,总是能发现好玩的事物,发挥丰富地想象力,把游戏变得丰富又好玩。这样的孩子,看上去创造力十足,比安静内向的孩子多了几分聪明伶俐。贪玩的孩子真的是比较聪明吗?

为了找出答案,生物心理学家马克•罗森茨威格用老鼠做了一个实验:他选择了一批遗传素质一致的老鼠,把它们任意分成三组,然后把这三组老鼠放在不同环境下喂养。

第一组三只老鼠被关在铁笼子里一起喂养,用来作为对比的标准;第二组老鼠被单个隔离起来,养在光线昏暗、三面不透明的笼子里,这叫做“贫乏环境”;第三组十几只老鼠一起被关在一只大而宽敞的笼子里,这里面光线充足、设备齐全,有秋千、滑梯、木梯、小桥等各种“玩具”,我们把它称为“丰富环境”。

几个月后,我们不难发现:“丰富环境”中的老鼠最“贪玩”,“贫乏环境”中的老鼠最“老实”。接下来,科学家又解剖了将老鼠的大脑,发现“丰富环境”中的老鼠的大脑皮层在厚度、蛋白质含量、细胞大小等方面都比其他两组的老鼠有优势。

所以,我们可以得出结论:“丰富环境”下的老鼠,因为有很多丰富“玩具”,有了充分的玩耍游戏,大脑比其他环境下的老鼠发育得更好,所以会更“聪明”。

为什么贪玩的孩子是聪明的?

爸爸妈妈都知道,贪玩的孩子总是精力旺盛的。这样的孩子,喜欢在家里不停地摆弄各种物品、玩藏猫猫、玩“打战”游戏等等,孩子贪玩看上去不务正业,真的是聪明的吗?

其实,孩子在玩耍的过程中,激动、愉快的情绪,都能够激发和调动大脑神经的高度活动,有利于孩子大脑的发育呢!

贪玩,有助于孩子智力发展,也有助于许多非智力因素的发展。不同的游戏对孩子各方面的技能也有很大的帮助。

比如,孩子喜欢摆弄各种的物品、玩具,可以从许多相近似的物品中提高概括能力;在“藏猫猫”的过程中,孩子会认真观察,通过排除假象寻找目标,从而养成细致的思维习惯;在“打战”时,孩子能把一根竹竿当成骏马或机关枪,还要把眼前的东西想象成战场和敌人,可以出发孩子的想象力和创造性……

在玩耍的过程中,既满足了孩子们的欲望,同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。在和小伙伴一起玩耍时,孩子又能慢慢地学会如何与人相处、合作等社交能力。

而且,贪玩的孩子一般都是乐观开朗、有幽默感、富有想象力和创造力、勇敢大胆的,这样的孩子具有强烈的自我发展倾向。幼儿时期的孩子,都是在玩乐中学习和成长的,所以,对幼儿的早期教育要让他在玩了中学习,千万不能只学不玩或多学少玩,就违背了儿童教育学和儿童行为科学的规律。

怎样帮助孩子改掉贪玩的毛病?

我们应该认识到,玩不是坏事,孩子能在玩中学习知识,增长才干。因此,家长对孩子的玩不应该一律加以强硬的干涉,而应该区别对待,正确引导,要根据孩子贪玩的原因,对症下药。

✿对于多动的儿童,家长应请专业医生加以鉴定,治疗多动症也是以行为训练和教育为主,而药物仅起辅助治疗作用。对于缺铁性贫血引起多动的孩子应在医生指导下给孩子补铁。平时应注意给孩子合理的饮食,注意各类营养素的平衡。

✿对于疾病以外因素引起的贪玩,家长应注意正确教育和引导。

(1)家长应让孩子少和那些贪玩的孩子在一起,但不要强令禁止,以免引起孩子的“逆反心理”,影响孩子的交往能力。家长应抽出一定的时间和孩子一起 玩,要注意启发和引导孩子玩,同样的游戏和玩具要能玩出多种不同的花样,这样能使孩子在玩中增长知识和才干。同时注意通过玩来激发孩子的求知欲,寓教于乐,使孩子从单纯的贪玩转入对知识的渴求之中。

(2)可以根据孩子的兴趣和爱好选择一些较为安静的游戏,如下棋、绘画、做手工等,这些活动可以改变孩子好动的性格,同时又能开发孩子的智力,培养和锻炼孩子的毅力和耐挫力。此外,还能使孩子的注意力集中。

孩子贪玩不爱学习怎么办?

很多父母会有这样的担心:孩子太贪玩了,不爱学习怎么办?确实如此,贪玩的孩子一般都是天性好动,很难让他乖乖地坐下来认真看书。贪玩的孩子智商都不差,可是有些贪玩的孩子却荒废了学业。如何将贪玩孩子的优势发挥出来呢?

培养孩子的学习兴趣

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,当贪玩的孩子对某一个知识产生了浓厚的兴趣,强烈的好奇心总会引导他认真地研究,这时候的学习是最高效的。当孩子对学习产生浓厚的兴趣,他自然就不会把学习当成苦差事。孩子长期养成爱学习的习惯,贪玩的习性就会有很大的改善。

培养兴趣,重点突破

爸爸妈妈也可以帮助孩子培养丰富的兴趣,以此来慢慢转变孩子贪玩而不学习的习性。在爸爸妈妈的帮助下,孩子逐步学会发现和发展自己的特长和优势,同时,爸爸妈妈也要不时地称赞、鼓励孩子,当孩子受到肯定,才会更乐于去学习探索。

让孩子尝到成功的滋味

很多孩子不爱学习的原因,更多的是因为在学习的时候,孩子不能获得玩乐时的成就感,可能是考试成绩不如其他同学,这样的失败会戳伤孩子的学习热情。爸爸妈妈要从孩子的实际出发,为孩子设定一个恰当的学习目标,并且多鼓励他,孩子能通过自己的努力达到他能够实现的目标,才能尝到成功的滋味。这样会激励孩子的继续努力,引发他对学习的兴趣和热情。

为孩子找一个爱学习的伙伴

很多孩子仿效性极强,见到别人怎么做他都会依样画葫芦。所以,对于贪玩的孩子来说,爸爸妈妈可以为他找一个爱学习的小伙伴,这样让孩子有一个好的榜样,孩子就会自然而然产生希望变好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。有时候,榜样的力量可比爸爸妈妈的说教、打骂更有功效呢!

小儿打麻将(打麻将的小孩) 第1张

如何去拯救一个爱打牌的人?

我觉得这个还真的是拯救不了,我发小的父母,就特别喜欢打牌,我记得我发小儿小的时候,成天就是在我家沙发上躺着,一直躺到十一点,或者十二点,等着他爸爸妈妈来接她,有的时候特别晚了,我妈就会直接跟他妈打电话,说孩子已经睡着了,别来接了。我记得反正经常我发小在我家睡觉。他爸妈打牌真的是太上瘾了,每天回家就是他自己一个人,一个人做饭,一个人睡觉,感觉太可怜了,就是这样,他的爸爸妈妈,一点儿也没有想要改掉打牌的习惯,我觉得一个爱打牌的人,真的是太影响正常生活了,也特别影响家人的生活。

老公也特别喜欢打牌,他经常玩牌九,说多长时间,说多么难听的话,就是不听,该打还是打,不过有一次把我逼急了,我把我老公训了一顿,老实了一段时间,不过一段时间过后,老公就又去玩牌了。

我觉得如果想劝解一个爱打牌的人戒掉打牌,那真的是太难了,除非,他本人自己不想打牌了,自己想通了,自己想明白了,还能戒掉打牌,否则真的是不可能,我觉得平时玩儿牌可以,娱乐消遣一下,这是可以理解的,但是如果打牌成瘾,走火入魔的状态,我觉得那就太严重了,虽然打麻将不算是赌博,但是如果成瘾了,那就有点影响正常生活了。

所以为了我们正常的生活,为了家庭的生活,为了和家人能够多相处,我们还是尽量少打牌,尽量自己能够控制打牌。

我儿子非常胆小,怎样能锻炼他胆大些呢?

造成孩子胆小的原因很多,但大多数都跟小时候受惊吓有关。家长出过分的关心和爱护,不离左右,为他忙前忙后,只是让孩子暂时回避了他所惧怕的事物,而没有从根本上解决孩子为什么怕,怕什么的问题,下次遇到同样的情况,孩子又会旧态复萌。 事实上,这样做却适得其反。不但不能让孩子胆子变大,反而会助长孩子的恐惧心理。科学家们指出,当孩子们表现出害怕时,让孩子采取回避的态度,回避后又给他更多的关怀和温暖,这实际上是强化了他的恐惧心理。因为他表现出恐惧,尤其是回避恐惧给他带来了好处,所以,他的胆子越来越小。 许多家长也常犯这样的错误,“乖乖,别怕,有妈妈呢!”这恐怕是很多做母亲的口头语。长此下去,孩子的胆子没有变大,倒会影响到以后孩子性格的发展。男孩表现为胆怯、退缩、自卑、孤僻及人际关系障碍;女孩则表现为过分害羞,过分娇气,过分依赖,难以承担生活中最起码的职责,导致行为异常。

对胆小的孩子,首先,要让孩子面对恐惧,当孩子感到害怕时,家长要多加鼓励。要明确孩子怕什么,针对孩子所怕的事物进行科学的解释和适当的安慰。一般孩子害怕都是由听的有关“鬼怪”故事,或是电视节目中的恐怖情节引起的。所以家长平时不要给孩子讲迷信或带有恐怖色彩的故事,让孩子看电视也应有所选择,尤其是睡前更不宜看有关凶杀,惊险等节目,以免孩子做恶梦,加重孩子的恐惧心理。

家长平时也要有意识地从正面对孩子进行勇敢教育。可以给孩子讲一些少年勇敢的故事,以激励孩子锻炼自己胆量和意志的决心和自信心。

当孩子表现出胆小时,做家长的不必过分关注他,甚至可以有意识忽视他的这种情绪。可以让孩子去试着摸一摸他害怕的物体或家长亲自摸一摸,恐惧心理会自然消失。

比如,孩子不敢一个人去厨房或者厕所,家长就可以训练他单独去干点什么,“去帮妈妈把厨房里的杯子拿来,我急等用。”一般胆小的孩子听到让他去厨房,就会有些犹豫,如果家长说些“别怕,哪儿什么都没有”之类的话,或者见孩子有些犹豫就干脆大声斥责“胆小鬼”,只能加重孩子的害怕心理,让他觉得干这件事很发怵。

如果家长换一种说法,用很平淡的语气对孩子说:“我要蓝色的那个杯子”或者“请你帮我把两个杯子全拿来,我等着倒水呢。”孩子的注意力就会转移到你让他干的事情上,“拿几个,什么颜色的”而不会在意去哪儿,那个地方怎么样。

当孩子回来后,家长应给予口头奖励和物质奖励,增加他的自信心和荣誉感。尤其是当孩子主动表现出勇敢和其他正常的,胆大的行为时,家长更该及时鼓励,这样通过反复强化训练,孩子的胆小就会逐渐纠正过来。

有一点家长要注意,改正孩子胆小的毛病,不能操之过急,要慢慢试着来。有些家长“恨铁不成钢”,整天大声地斥责孩子,“你怎么这么废物”“胆小鬼”,结果孩子受这种消极暗示的影响,会更觉得自己不行,什么都不敢做,哪儿都不敢去,胆子会愈发变小。由于得不到外部环境的帮助,还会引起其它的心理障碍。

家长应该多想些办法,在自然、宽松的环境中,使孩子的潜意识发生变化,由于这种变化是在无意识中进行的,孩子易于接受、且效果比较好。

家长也不要采取强迫或压制的手段。如果孩子已经表示自己害怕做什么,家长为了所谓的“锻炼”,偏要命令孩子去干,孩子大都会哭闹不休,心里惊恐不安,根本不会按照家长的要求去做,勉强为之,也达不到效果的。

孩子胆小,有恐惧心理,不仅会在生理上受到影响,造成睡眠不好,消化功能紊乱心律不齐等,而且会影响孩子心理健康发展。因此,家长一定要高度重视,严加预防。

哪个地区的人更爱打麻将?麻将是什么时候兴起的?

相对来说可能四川和广东人更爱打麻将,麻将是在明朝的时候在中国兴起的。

相信大家对于麻将这个词来说都不陌生,很多人都知道打,甚至可以说上到20岁的老人,下到几岁的小儿,没有几个是不会的。不管你走到哪个地方,麻将都是受欢迎的一种游戏方式。我的妈妈是个老牌友了,对于麻将她是爱得不能再爱了,可以说麻将的地位都可以排在我们前面了。很多人很会打麻将,但是对于麻将的历史却不了解,那么我们就一起来聊一聊这具有无限魅力的麻将吧。

麻将的前身其实是马吊牌,马吊盛行于明朝时期,马吊的玩法和麻将几乎是一样的,在后来江苏太仓做出了根据吊牌做出来第一幅麻将“护粮牌 ”,于是麻将就此出现了。麻将有四种花型的牌,分别是筒,条,万,字这四种牌。万子牌,条子牌,桶子牌,分别有36张,而字牌有28张,一副牌由144张牌组成。这种牌在2017年的时候已经成为了世界智力运动项目 。可以说是非常有趣的一项活动了。

这一项活动,适用于任何时候,特别是过年过节的时候,一家人坐在一起搓搓麻将那也是极好的。麻将这一项活动的推广可以说非常的成功,因为它已经遍布了全国,几乎人人都会,而麻将桌也差不多家家必备了。有时候我会觉得很奇怪为什么这么多人喜欢麻将,麻将到底有什么好的?后来直到我自己玩了之后我才发现了其中的乐趣。

玩麻将可以开动我们的大脑,让我们的思维处于活跃的状态,而且和朋友一起玩特别利于心情的放松,在玩麻将的时候我们可以放下内心的喧嚣,使内心逐渐平静。而且在麻将台上也有利于社交,平时不认识的人,打一场麻将就认识了。

虽然麻将很好玩,但是我们还是要注意节制,小赌怡情,大赌伤身。小编在这里建议大家最好不要沉迷于麻将,可以偶尔打一打,但是不要整天打,如果整天打,那这样子麻将就只有坏处没有好处了。

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